McCurdy Charter School

Grados K–12 Escuela chárter pública Distrito: McCurdy Charter School

515 Calle Arbolera, Espanola, NM 87532 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

15%

−11 estado 27% · 2023-24

Inglés (cumplieron el estándar)

46%

+3 estado 43% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

27%

−7 estado 33% · 2025-26

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

16%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

557

2024-25

Estudiantes por maestro

13.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	22% estado 26% · 2025-26	46% estado 44% · 2025-26	—
Grado 4	24% estado 27% · 2025-26	49% estado 50% · 2025-26	32% estado 43% · 2018-19
Grado 5	36% estado 34% · 2025-26	57% estado 42% · 2025-26	27% estado 32% · 2025-26
Grado 6	38% estado 32% · 2025-26	38% estado 39% · 2025-26	—
Grado 7	23% estado 27% · 2025-26	38% estado 47% · 2025-26	17% estado 40% · 2018-19
Grado 8	7% estado 20% · 2018-19	50% estado 44% · 2025-26	17% estado 34% · 2025-26
Grado 11	—	44% estado 37% · 2025-26	35% estado 34% · 2025-26
Todos los grados	15% estado 27% · 2023-24	46% estado 43% · 2025-26	27% estado 33% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	—	46% estado 43%	27% estado 33%
2024-25	—	45% estado 43%	27% estado 35%
2023-24	15% estado 27%	35% estado 39%	32% estado 38%
2022-23	8%	30%	28%
2021-22	10%	24%	20%
2018-19	9% estado 23%	—	24% estado 41%
2017-18	—	—	22% estado 45%
2016-17	—	—	22% estado 43%
2015-16	10% estado 23%	15% estado 25%	26% estado 44%
2014-15	4% estado 19%	10% estado 23%	36% estado 41%

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

87%

estado 81% · 2024-25

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 0%
Blanco 2%
Hispano 93%
Afroamericano 0%
Multirracial 1%
Otro 4%

Estudiantes con discapacidades: 88 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Eutimio Salazar Elementary Grados PK–6 · Espanola	0.7 mi	9%	23% −21 vs. estado	5%	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 16% en 2025-26	96%	339	Hispano 95%
Espanola Valley High Grados 9–12 · Espanola	1.0 mi	5% −8 vs. estado	25% −12 vs. estado	17% −17 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 16% en 2025-26	—	—
Tony Quintana Elementary Grados K–6 · Espanola	1.5 mi	7%	13%	7%	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 10% en 2025-26	97%	208	Hispano 89%
James Rodriguez Elementary Grados 1–6 · Espanola	2.1 mi	14% −13 vs. estado	26% −20 vs. estado	29% −5 vs. estado · 2023-24	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 20% en 2025-26	94%	233	Hispano 94%
Los Ninos Elementary Grados PK–K · Espanola	2.2 mi	—	45%	—	No hay suficientes años de datos	100%	71	Hispano 94%
Carlos F. Vigil Middle Grados 7–8 · Espanola	2.8 mi	8% −15 vs. estado	29% −17 vs. estado	11% −23 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 16% en 2025-26	95%	379	Hispano 91%
San Juan Elementary Grados K–6 · Espanola	4.3 mi	8%	30% −21 vs. estado	9%	16% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 30% en 2025-26	97%	141	Hispano 66%