Berrendo Middle
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 27% estado 32% · 2025-26 | 37% estado 39% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 24% estado 27% · 2025-26 | 56% estado 47% · 2025-26 | 56% estado 40% · 2018-19 |
| Grado 8 | 20% estado 20% · 2025-26 | 47% estado 44% · 2025-26 | 43% estado 34% · 2025-26 |
| Todos los grados | 24% estado 27% · 2025-26 | 47% estado 43% · 2025-26 | 43% estado 34% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 24% estado 27% | 47% estado 43% | 43% estado 34% |
| 2024-25 | 34% estado 26% | 48% estado 45% | 34% estado 34% |
| 2023-24 | 28% estado 24% | 44% estado 41% | 42% estado 35% |
| 2022-23 | 30% | 42% | 32% |
| 2021-22 | 29% | 37% | 28% |
| 2018-19 | 23% estado 19% | 30% estado 31% | 56% estado 40% |
| 2017-18 | 32% estado 21% | 32% estado 30% | 62% estado 43% |
| 2016-17 | 34% estado 19% | 29% estado 27% | 58% estado 45% |
| 2015-16 | 33% estado 19% | 24% estado 24% | 61% estado 45% |
| 2014-15 | 26% estado 17% | 27% estado 22% | 55% estado 40% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Nuevo México donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 24%. Supera al 51% de 73 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 47%, escuela similar típica 42%. Supera al 63% de 76 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 37%
- Hispano 58%
- Afroamericano 3%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).