East Grand Plains Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Roswell

3773 East Grand Plains, Roswell, NM 88203 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
28%
+1 estado 27% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
44%
−4 estado 47% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
29%
−5 estado 34% · 2023-24
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Estudiantes
201
2024-25
Estudiantes por maestro
6.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 37% estado 26% · 2025-26 48% estado 44% · 2025-26 —
Grado 4 29% estado 27% · 2025-26 56% estado 50% · 2025-26 65% estado 43% · 2018-19
Grado 5 23% estado 32% · 2023-24 36% estado 42% · 2024-25 29% estado 34% · 2023-24
Todos los grados 28% estado 27% · 2025-26 44% estado 47% · 2025-26 29% estado 34% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 28% estado 27% 44% estado 47% —
2024-25 21% estado 25% 43% estado 43% —
2023-24 24% estado 29% 35% estado 41% 29% estado 34%
2022-23 20% 33% 32%
2021-22 26% 28% 24%
2018-19 31% estado 27% 46% estado 31% 65% estado 43%
2017-18 37% estado 29% 35% estado 30% 68% estado 47%
2016-17 30% estado 26% 31% estado 28% 50% estado 40%
2015-16 36% estado 26% 36% estado 25% 50% estado 43%
2014-15 39% estado 22% 40% estado 25% 62% estado 43%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nuevo México donde entre el 28% y el 38% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 33%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).