San Jon Elementary
7th and Elm Streets, San Jon, NM 88434 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 55% estado 32% · 2018-19 | 21% estado 30% · 2017-18 | — |
| Grado 4 | 44% estado 26% · 2017-18 | 30% estado 30% · 2018-19 | 64% estado 43% · 2018-19 |
| Grado 5 | 47% estado 24% · 2018-19 | 53% estado 33% · 2018-19 | — |
| Todos los grados | 52% estado — · 2025-26 | 74% estado — · 2025-26 | 46% estado — · 2022-23 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 52% | 74% | — |
| 2024-25 | 48% | 74% | — |
| 2023-24 | 26% | 44% | — |
| 2022-23 | 22% | 44% | 46% |
| 2021-22 | 11% | 21% | 17% |
| 2018-19 | — | — | 64% estado 43% |
| 2017-18 | 44% estado 29% | 30% estado 30% | 63% estado 47% |
| 2016-17 | 47% estado 27% | 40% estado 28% | — |
| 2015-16 | 27% estado 23% | 36% estado 25% | 64% estado 43% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Nuevo México donde entre el 22% y el 32% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 27%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 52%, escuela similar típica 25%. Supera al 98% de 184 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 74%, escuela similar típica 42%. Supera al 98% de 204 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 42%
- Hispano 53%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 11 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).