Milagro Middle
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 7 | 15% estado 27% · 2025-26 | 38% estado 47% · 2025-26 | 21% estado 40% · 2018-19 |
| Grado 8 | 12% estado 20% · 2025-26 | 36% estado 44% · 2025-26 | 25% estado 34% · 2025-26 |
| Todos los grados | 13% estado 24% · 2025-26 | 37% estado 45% · 2025-26 | 25% estado 34% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 13% estado 24% | 37% estado 45% | 25% estado 34% |
| 2024-25 | 15% estado 22% | 39% estado 45% | 18% estado 34% |
| 2023-24 | 11% estado 22% | 34% estado 41% | 26% estado 35% |
| 2022-23 | 14% estado 18% | 33% estado 39% | 17% estado 30% |
| 2021-22 | 12% estado 20% | 23% estado 34% | 15% estado 30% |
| 2018-19 | 5% estado 20% | 21% estado 31% | 21% estado 40% |
| 2017-18 | 7% estado 22% | 21% estado 30% | 28% estado 43% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Nuevo México donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 13%, escuela similar típica 25%. Supera al 11% de 64 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 37%, escuela similar típica 44%. Supera al 24% de 66 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 7%
- Hispano 90%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 0%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 44 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
New Mexico Connections Academy
Grados 4–12
Chárter
Virtual
· New Mexico Connections Academy
|
0.4 mi |
16%
−4
vs. estado · 2023-24
|
40%
−1
vs. estado
|
48% | |
|
Chaparral Elementary
Grados K–6
· Santa Fe
|
0.9 mi |
29%
−1
vs. estado
|
41%
−3
vs. estado
|
100% | |
|
E.J. Martinez Elementary
Grados PK–6
· Santa Fe
|
1.2 mi |
21%
−11
vs. estado
|
37%
−4
vs. estado
|
100% | |
|
Francis X. Nava Elementary
Grados PK–6
· Santa Fe
|
1.8 mi |
23%
−8
vs. estado
|
38%
−4
vs. estado
|
100% | |
|
Salazar Elementary
Grados PK–6
· Santa Fe
|
2.0 mi |
17%
−16
vs. estado
|
28%
−14
vs. estado
|
100% | |
|
Kearny Elementary
Grados PK–6
· Santa Fe
|
2.1 mi |
10%
−19
vs. estado
|
28%
−16
vs. estado
|
100% | |
|
Nm School for the Deaf
Grados PK–12
Educación especial
· Nm Sch for the Deaf
|
2.2 mi |
18%
|
18%
|
100% | |
|
Thrive Community School
Grados K–8
Chárter
· Thrive Community School
|
2.2 mi |
26%
−4
vs. estado
|
51%
+6
vs. estado
|
98% | |
|
Mandela International Magnet (mims)
Grados 7–12
· Santa Fe
|
2.3 mi |
57%
+36
vs. estado
|
84%
+41
vs. estado
|
— | |
|
Wood-Gormley Elementary
Grados K–6
· Santa Fe
|
2.4 mi |
69%
+39
vs. estado
|
83%
+39
vs. estado
|
— |
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