Santa Rosa Elementary
658 5th St, Santa Rosa, NM 88435 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 26% estado 26% · 2025-26 | 51% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 28% estado 27% · 2025-26 | 56% estado 50% · 2025-26 | 46% estado 43% · 2018-19 |
| Grado 5 | 37% estado 34% · 2025-26 | 52% estado 42% · 2025-26 | 30% estado 32% · 2025-26 |
| Todos los grados | 30% estado 29% · 2025-26 | 53% estado 46% · 2025-26 | 30% estado 32% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 30% estado 29% | 53% estado 46% | 30% estado 32% |
| 2024-25 | 23% estado 32% | 45% estado 43% | — |
| 2023-24 | 24% estado 32% | 40% estado 39% | 38% estado 34% |
| 2022-23 | 23% | 40% | 24% |
| 2021-22 | 22% | 47% | 27% |
| 2018-19 | 25% estado 28% | 24% estado 31% | 46% estado 43% |
| 2017-18 | 26% estado 29% | 32% estado 30% | 27% estado 47% |
| 2016-17 | 14% estado 26% | 28% estado 28% | 56% estado 40% |
| 2015-16 | 21% estado 26% | 27% estado 25% | 44% estado 43% |
| 2014-15 | 13% estado 22% | 15% estado 25% | 38% estado 43% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Nuevo México donde entre el 28% y el 38% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 33%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 30%, escuela similar típica 22%. Supera al 77% de 164 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 53%, escuela similar típica 36%. Supera al 93% de 188 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 5%
- Hispano 93%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 0%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 56 estudiantes (el 28%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).