PS 199 Jessie Isador Straus

Grados K–5 Pública Distrito: New York City Geographic District # 3

270 W 70th St, New York, NY 10023 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
86%
+29 estado 58% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
87%
+32 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
69%
+24 estado 45% · 2024-25
Bajos ingresos
24%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
570
2024-25
Estudiantes por maestro
13.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 85% estado 60% · 2024-25 89% estado 54% · 2024-25 —
Grado 4 89% estado 59% · 2024-25 84% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 85% estado 54% · 2024-25 89% estado 57% · 2024-25 69% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 86% estado 58% · 2024-25 87% estado 55% · 2024-25 69% estado 45% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 86% estado 58% 87% estado 55% 69% estado 45%
2023-24 78% estado 53% 75% estado 44% 59% estado 35%
2022-23 85% estado 53% 83% estado 46% —
2021-22 80% estado 43% 83% estado 42% —
2018-19 88% estado 51% 87% estado 46% —
2017-18 90% estado 49% 85% estado 45% —
2016-17 84% estado 45% 80% estado 40% —
2015-16 85% estado 43% 82% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva York donde entre el 0% y el 8% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 3%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 116 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Special Music School
Grados K–12 · New York City Geographic District # 3
Ingreso a la universidad: 88%
0.2 mi
100%
+44 vs. estado
100%
+47 vs. estado
100%
+55 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 98% en 2022-23 → 100% en 2024-25 24% 305 Blanco 38% 88%
+15 vs. estado
Anderson School (the)
Grados K–8 · New York City Geographic District # 3
0.4 mi
99%
+43 vs. estado
99%
+46 vs. estado
94%
+49 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 99% en 2022-23 → 99% en 2024-25 9% 521 Blanco 43% —
PS 452
Grados PK–5 · New York City Geographic District # 3
0.4 mi
80%
+22 vs. estado
74%
+19 vs. estado
60%
+15 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 72% en 2022-23 → 77% en 2024-25 35% 404 Blanco 37% —
Riverside School for Makers and Artists (the)
Grados PK–8 · New York City Geographic District # 3
0.4 mi
19%
−37 vs. estado
18%
−35 vs. estado
21%
−24 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 19% en 2024-25 86% 480 Hispano 65% —
PS 87 William Sherman
Grados PK–5 · New York City Geographic District # 3
0.5 mi
86%
+28 vs. estado
88%
+34 vs. estado
74%
+29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2022-23 → 87% en 2024-25 13% 751 Blanco 60% —
MS 243 Center School
Grados 5–8 · New York City Geographic District # 3
0.8 mi
84%
+30 vs. estado
86%
+34 vs. estado
68%
+23 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 85% en 2022-23 → 85% en 2024-25 22% 246 Blanco 56% —
PS 9 Sarah Anderson
Grados PK–5 · New York City Geographic District # 3
0.8 mi
88%
+30 vs. estado
87%
+32 vs. estado
85%
+40 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 84% en 2022-23 → 88% en 2024-25 15% 529 Blanco 61% —
Success Academy Charter School-Upper West
Grados K–8 Chárter · Success Academy Charter School-Upper West
0.8 mi
97%
+42 vs. estado
96%
+43 vs. estado
93%
+48 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 93% en 2022-23 → 97% en 2024-25 56% 1,002 Hispano 37% —
PS 111 Adolph S Ochs
Grados PK–5 · New York City Geographic District # 2
0.9 mi
49%
−8 vs. estado
58%
+2 vs. estado
44%
−1 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 53% en 2024-25 77% 398 Hispano 57% —
PS 166 Richard Rogers School of the Arts & Science (the)
Grados K–5 · New York City Geographic District # 3
1.0 mi
93%
+36 vs. estado
92%
+37 vs. estado
87%
+42 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 90% en 2022-23 → 93% en 2024-25 19% 607 Blanco 53% —