PS 249 Caton (the)

Grados PK–5 Pública Distrito: New York City Geographic District #17

18 Marlborough Rd, Brooklyn, NY 11226 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
91%
+34 estado 58% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
89%
+34 estado 55% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
41%
−4 estado 45% · 2024-25
Bajos ingresos
84%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
22%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
663
2024-25
Estudiantes por maestro
11.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 96% estado 60% · 2024-25 88% estado 54% · 2024-25 —
Grado 4 95% estado 59% · 2024-25 91% estado 54% · 2024-25 —
Grado 5 84% estado 54% · 2024-25 87% estado 57% · 2024-25 41% estado 45% · 2024-25
Todos los grados 91% estado 58% · 2024-25 89% estado 55% · 2024-25 41% estado 45% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 91% estado 58% 89% estado 55% 41% estado 45%
2023-24 88% estado 54% 69% estado 44% 35% estado 35%
2022-23 77% estado 53% 66% estado 46% —
2021-22 61% estado 42% 65% estado 42% —
2018-19 75% estado 51% 66% estado 46% —
2017-18 72% estado 49% 67% estado 45% —
2016-17 71% estado 45% 60% estado 40% —
2015-16 73% estado 43% 58% estado 39% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva York donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 147 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
PS 245
Grados PK–5 · New York City Geographic District #22
0.4 mi
53%
−4 vs. estado
61%
+6 vs. estado
31%
−14 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 57% en 2024-25 90% 228 Hispano 47% —
PS 889
Grados PK–5 · New York City Geographic District #22
0.4 mi
66%
+8 vs. estado
72%
+17 vs. estado
61%
+16 vs. estado
23% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 69% en 2024-25 49% 423 Blanco 35% —
Success Academy Charter School-Flatbush
Grados K–4 Chárter · Success Academy Charter School-Flatbush
0.5 mi
93%
+34 vs. estado
84%
+29 vs. estado
— 9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 88% en 2024-25 82% 598 Afroamericano 80% —
PS 130 Parkside (the)
Grados PK–5 · New York City Geographic District #15
0.5 mi
69%
+12 vs. estado
72%
+17 vs. estado
62%
+17 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 71% en 2024-25 28% 891 Blanco 55% —
Norma Adams Clemons Academy
Grados PK–5 · New York City Geographic District #17
0.5 mi
39%
−19 vs. estado
48%
−7 vs. estado
19%
−26 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 43% en 2024-25 92% 588 Afroamericano 62% —
PS 139 Alexine A Fenty
Grados PK–5 · New York City Geographic District #22
0.6 mi
57%
±0 vs. estado
61%
+6 vs. estado
39%
−6 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 59% en 2024-25 67% 706 Hispano 38% —
Brooklyn Prospect Charter School - Csd 15.2
Grados K–12 Chárter · Brooklyn Prospect Charter School - Csd 15.2
Ingreso a la universidad: 84%
0.7 mi
71%
+18 vs. estado
74%
+21 vs. estado
75%
+17 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 83% en 2021-22 → 75% en 2024-25 46% 1,259 Blanco 36% 84%
+12 vs. estado
Flatbush Ascend Charter School
Grados K–6 Chárter · Flatbush Ascend Charter School
0.7 mi
78%
+23 vs. estado
68%
+15 vs. estado
52%
+7 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 73% en 2024-25 88% 404 Afroamericano 81% —
Windsor Terrace School (the)
Grados K–5 · New York City Geographic District #15
0.7 mi
88%
+30 vs. estado
83%
+28 vs. estado
71%
+26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 84% en 2022-23 → 85% en 2024-25 14% 400 Blanco 68% —
PS 399 Stanley Eugene Clarke
Grados K–5 · New York City Geographic District #17
0.8 mi
29%
−29 vs. estado
30%
−25 vs. estado
19%
−26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 29% en 2024-25 100% 157 Afroamericano 64% —