IS 125 Thomas J McCann Woodside

Grados 6–8 Pública Distrito: New York City Geographic District #24

46-02 47th Ave, Woodside, NY 11377 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
37%
−16 estado 52% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
45%
−7 estado 52% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
31%
−13 estado 44% · 2024-25
Bajos ingresos
86%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
1,320
2024-25
Estudiantes por maestro
12.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 31% estado 51% · 2024-25 42% estado 51% · 2024-25 —
Grado 7 47% estado 57% · 2024-25 43% estado 51% · 2024-25 —
Grado 8 27% estado 47% · 2024-25 48% estado 52% · 2024-25 31% estado 44% · 2024-25
Todos los grados 37% estado 52% · 2024-25 45% estado 52% · 2024-25 31% estado 44% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 37% estado 52% 45% estado 52% 31% estado 44%
2023-24 41% estado 50% 49% estado 49% 25% estado 34%
2022-23 44% estado 48% 55% estado 50% —
2021-22 32% estado 33% 59% estado 51% —
2018-19 48% estado 43% 55% estado 45% —
2017-18 47% estado 40% 53% estado 45% —
2016-17 39% estado 34% 45% estado 41% —
2015-16 35% estado 34% 38% estado 37% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Nueva York donde entre el 20% y el 30% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 25%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 293 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
PS 11 Kathryn Phelan
Grados PK–6 · New York City Geographic District #30
0.6 mi
62%
+5 vs. estado
58%
+4 vs. estado
65%
+20 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 60% en 2024-25 74% 689 Hispano 53% —
MS 429
Grados 6–7 · New York City Geographic District #30
0.6 mi
73%
+20 vs. estado
72%
+21 vs. estado
— No hay suficientes años de datos 74% 252 Hispano 52% —
Robert F Wagner Jr Secondary School for Arts and Technology
Grados 6–12 · New York City Geographic District #24
Ingreso a la universidad: 86%
0.9 mi
84%
+30 vs. estado
78%
+26 vs. estado
38%
−19 vs. estado
23% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2021-22 → 38% en 2024-25 82% 626 Hispano 66% 86%
+13 vs. estado
Baccalaureate School for Global Education
Grados 7–12 · New York City Geographic District #30
Ingreso a la universidad: 99%
1.1 mi
98%
+42 vs. estado
96%
+44 vs. estado
87%
+30 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 100% en 2021-22 → 87% en 2024-25 55% 523 Asiático 37% 99%
+26 vs. estado
Our World Neighborhood Charter School
Grados K–8 Chárter · Our World Neighborhood Charter School
1.1 mi
64%
+8 vs. estado
69%
+16 vs. estado
58%
+14 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 66% en 2024-25 61% 681 Hispano 43% —
Growing Up Green Charter School
Grados K–8 Chárter · Growing Up Green Charter School
1.2 mi
44%
−11 vs. estado
51%
−3 vs. estado
39%
−6 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 47% en 2024-25 75% 692 Hispano 56% —
IS 204 Oliver W Holmes
Grados 6–8 · New York City Geographic District #30
1.3 mi
46%
−5 vs. estado
43%
−8 vs. estado
43%
−1 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 45% en 2024-25 94% 384 Hispano 70% —
IS 10 Horace Greeley
Grados 6–8 · New York City Geographic District #30
1.3 mi
56%
+5 vs. estado
57%
+6 vs. estado
52%
+8 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 57% en 2024-25 88% 596 Hispano 58% —
Academy of the City Charter School
Grados K–8 Chárter · Academy of the City Charter School
1.4 mi
48%
−8 vs. estado
57%
+3 vs. estado
26%
−19 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 52% en 2024-25 74% 695 Hispano 57% —
IS 73 Frank Sansivieri Intermediate School (the)
Grados 6–8 · New York City Geographic District #24
1.6 mi
58%
+6 vs. estado
57%
+6 vs. estado
44%
+1 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 58% en 2024-25 81% 1,581 Hispano 58% —