Jean Nuzzi Intermediate School

Grados 6–8 Pública Distrito: New York City Geographic District #29

213-10 92nd Ave, Queens Village, NY 11428 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
51%
−1 estado 52% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
50%
−2 estado 51% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
35%
−8 estado 44% · 2024-25
Bajos ingresos
78%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
894
2024-25
Estudiantes por maestro
12.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 52% estado 51% · 2024-25 49% estado 51% · 2024-25 —
Grado 7 45% estado 57% · 2024-25 42% estado 51% · 2024-25 —
Grado 8 55% estado 47% · 2024-25 58% estado 52% · 2024-25 35% estado 44% · 2024-25
Todos los grados 51% estado 52% · 2024-25 50% estado 51% · 2024-25 35% estado 44% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 51% estado 52% 50% estado 51% 35% estado 44%
2023-24 51% estado 54% 51% estado 49% 11% estado 34%
2022-23 45% estado 50% 56% estado 50% —
2021-22 34% estado 37% 59% estado 51% —
2018-19 32% estado 42% 41% estado 45% —
2017-18 28% estado 40% 46% estado 46% —
2016-17 24% estado 35% 39% estado 40% —
2015-16 23% estado 34% 35% estado 37% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Nueva York donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 148 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Ps/is 295
Grados PK–8 · New York City Geographic District #29
0.8 mi
74%
+18 vs. estado
70%
+17 vs. estado
61%
+16 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 72% en 2024-25 75% 562 Hispano 36% —
IS 192 Linden (the)
Grados 6–8 · New York City Geographic District #29
1.1 mi
31%
−20 vs. estado
40%
−11 vs. estado
28%
−16 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 36% en 2024-25 84% 355 Afroamericano 61% —
Pathways College Preparatory School: A College Board School
Grados 6–12 · New York City Geographic District #29
Ingreso a la universidad: 84%
1.1 mi
69%
+17 vs. estado
72%
+21 vs. estado
9%
−25 vs. estado · 2023-24
22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 70% en 2024-25 72% 818 Afroamericano 71% 84%
+12 vs. estado
Floral Park-Bellerose School
Grados PK–6 · Floral Park-Bellerose Union Free School District
1.4 mi
80%
+24 vs. estado
79%
+25 vs. estado
63%
+18 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 69% en 2022-23 → 79% en 2024-25 16% 904 Blanco 54% —
Ps/is 178 Holliswood
Grados PK–8 · New York City Geographic District #26
1.6 mi
53%
−3 vs. estado
54%
+1 vs. estado
36%
−9 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 54% en 2024-25 53% 519 Blanco 50% —
Ps/ms 147 Ronald McNair
Grados PK–8 · New York City Geographic District #29
1.6 mi
24%
−30 vs. estado
38%
−15 vs. estado
19%
−26 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 31% en 2024-25 74% 427 Afroamericano 75% —
IS 238 Susan B Anthony Academy
Grados 6–8 · New York City Geographic District #29
1.8 mi
43%
−8 vs. estado
46%
−5 vs. estado
24%
−19 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 45% en 2024-25 85% 820 Hispano 38% —
Ps/is 208
Grados K–8 · New York City Geographic District #29
1.9 mi
57%
+3 vs. estado
60%
+7 vs. estado
43%
−1 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2022-23 → 58% en 2024-25 63% 605 Afroamericano 58% —
Ps/is 266
Grados PK–8 · New York City Geographic District #26
2.0 mi
60%
+4 vs. estado
63%
+10 vs. estado
43%
−2 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 61% en 2024-25 58% 465 Afroamericano 31% —
JHS 74 Nathaniel Hawthorne
Grados 6–8 · New York City Geographic District #26
2.0 mi
85%
+32 vs. estado
82%
+30 vs. estado
78%
+34 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 84% en 2022-23 → 83% en 2024-25 54% 1,104 Asiático 64% —