Brooklyn Latin School (the)
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (Regents) | 100% estado 56% · 2024-25 | 99% estado 75% · 2024-25 | 100% estado 57% · 2024-25 |
| Todos los grados | 100% estado 56% · 2024-25 | 99% estado 75% · 2024-25 | 100% estado 57% · 2024-25 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 100% estado 56% | 99% estado 75% | 100% estado 57% |
| 2023-24 | — | 99% estado 79% | 100% estado 62% |
| 2022-23 | 100% estado 65% | 100% estado 77% | 99% estado 66% |
| 2021-22 | 100% estado 66% | 100% estado 81% | 99% estado 74% |
| 2018-19 | 100% estado 71% | 99% estado 84% | 100% estado 73% |
| 2017-18 | 100% estado 70% | 100% estado 79% | 100% estado 73% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Nueva York donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 100%, escuela similar típica 51%. Supera al 99% de 341 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 99%, escuela similar típica 68%. Supera al 99% de 346 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
A dónde fueron los graduados de 2024
En los 16 meses después de graduarse, de un total de 189 graduados. La columna Estado muestra el porcentaje de todos los graduados de Nueva York.
| A dónde fueron | Estudiantes | Porcentaje de graduados | Estado |
|---|---|---|---|
| Universidad pública de 4 años en Nueva York | 79 | 42% | 26% |
| Colegio público de 2 años en Nueva York | 6 | 3% | 18% |
| Universidad privada de 4 años en Nueva York | 37 | 20% | 14% |
| Colegio privado de 2 años en Nueva York | 0 | 0% | 0% |
| Universidad de 4 años fuera del estado | 57 | 30% | 14% |
| Colegio de 2 años fuera del estado | 0 | 0% | 1% |
| No fueron a la universidad | 10 | 5% | 27% |
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años. Ingreso a la universidad: porcentaje de graduados que se inscribieron en cualquier universidad o colegio comunitario.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 48%
- Blanco 21%
- Hispano 11%
- Afroamericano 10%
- Multirracial 9%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 20 estudiantes (el 3%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Williamsburg High School of Art and Technology (the)
Grados 9–12
· New York City Geographic District #14
Ingreso a la universidad: 69%
|
0.0 mi |
24%
−32
vs. estado
|
53%
−22
vs. estado
|
81% | |
|
Lyons Community School
Grados 6–12
· New York City Geographic District #14
Ingreso a la universidad: 55%
|
0.0 mi |
19%
−33
vs. estado
|
33%
−19
vs. estado
|
92% | |
|
Young Women's Leadership School of Brooklyn
Grados 6–12
· New York City Geographic District #14
Ingreso a la universidad: 85%
|
0.3 mi |
23%
−29
vs. estado
|
44%
−7
vs. estado
|
92% | |
|
Progress High School for Professional Careers
Grados 9–12
· New York City Geographic District #14
Ingreso a la universidad: 50%
|
0.3 mi |
38%
−18
vs. estado
|
37%
−38
vs. estado
|
95% | |
|
East Williamsburg Scholars Academy
Grados 9–12
· New York City Geographic District #14
Ingreso a la universidad: 46%
|
0.3 mi |
39%
−17
vs. estado
|
70%
−5
vs. estado
|
88% | |
|
High School for Enterprise Business & Technology (the)
Grados 9–12
· New York City Geographic District #14
Ingreso a la universidad: 66%
|
0.3 mi |
41%
−15
vs. estado
|
43%
−32
vs. estado
|
85% | |
|
Williamsburg Charter High School
Grados 9–12
Chárter
· Williamsburg Charter High School
Ingreso a la universidad: 66%
|
0.6 mi |
22%
−34
vs. estado
|
44%
−31
vs. estado
|
87% | |
|
Juan Morel Campos Secondary School
Grados 6–12
· New York City Geographic District #14
Ingreso a la universidad: 67%
|
0.6 mi |
26%
−28
vs. estado
|
37%
−15
vs. estado
|
95% | |
|
Beginning With Children Charter School II
Grados K–11
Chárter
· Beginning With Children Charter School II
|
0.6 mi |
76%
+22
vs. estado
|
66%
+13
vs. estado
|
91% | |
|
El Puente Academy for Peace and Justice
Grados 9–12
· New York City Geographic District #14
Ingreso a la universidad: 62%
|
0.7 mi | — |
87%
+12
vs. estado
|
90% |
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