Schalmont Middle School

Grados 5–8 Pública Distrito: Schalmont Central School District

2 Sabre Dr, Schenectady, NY 12306 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
41%
−12 estado 53% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
37%
−16 estado 53% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
39%
−6 estado 44% · 2024-25
Bajos ingresos
31%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
537
2024-25
Estudiantes por maestro
9.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 5 38% estado 54% · 2024-25 48% estado 57% · 2024-25 39% estado 45% · 2024-25
Grado 6 53% estado 51% · 2024-25 39% estado 51% · 2024-25 —
Grado 7 41% estado 57% · 2024-25 31% estado 51% · 2024-25 —
Grado 8 29% estado 47% · 2024-25 29% estado 52% · 2024-25 38% estado 44% · 2024-25
Todos los grados 41% estado 53% · 2024-25 37% estado 53% · 2024-25 39% estado 44% · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 41% estado 53% 37% estado 53% 39% estado 44%
2023-24 45% estado 49% 39% estado 47% 37% estado 34%
2022-23 42% estado 48% 36% estado 48% —
2021-22 36% estado 34% 52% estado 48% —
2018-19 38% estado 43% 39% estado 43% —
2017-18 42% estado 40% 40% estado 43% —
2016-17 37% estado 37% 33% estado 38% —
2015-16 40% estado 36% 29% estado 36% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Nueva York donde entre el 3% y el 13% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 8%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 58 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Jefferson Elementary School
Grados K–4 · Schalmont Central School District
1.8 mi
52%
−7 vs. estado
50%
−4 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 51% en 2024-25 30% 671 Blanco 79%
Van Corlaer Elementary School
Grados PK–5 · Schenectady City School District
2.7 mi
39%
−19 vs. estado
32%
−23 vs. estado
25%
−20 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 20% en 2022-23 → 35% en 2024-25 84% 311 Hispano 26%
Draper Middle School
Grados 6–8 · Rotterdam-Mohonasen Central School District
3.3 mi
40%
−12 vs. estado
39%
−13 vs. estado
36%
−8 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 39% en 2024-25 41% 655 Blanco 65%
Hamilton Elementary School
Grados PK–5 · Schenectady City School District
3.6 mi
15%
−43 vs. estado
20%
−35 vs. estado
19%
−26 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 18% en 2024-25 85% 440 Hispano 31%
Pleasant Valley Elementary School
Grados PK–5 · Schenectady City School District
4.1 mi
29%
−28 vs. estado
23%
−32 vs. estado
15%
−30 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 26% en 2024-25 86% 351 Asiático 28%
Mont Pleasant Middle School
Grados 6–8 · Schenectady City School District
4.1 mi
11%
−40 vs. estado
19%
−32 vs. estado
19%
−24 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 13% en 2022-23 → 15% en 2024-25 80% 569 Asiático 27%
Sacandaga School
Grados K–5 · Scotia-Glenville Central School District
4.2 mi
55%
−2 vs. estado
60%
+5 vs. estado
35%
−10 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 57% en 2024-25 37% 319 Blanco 82%
Scotia-Glenville Middle School
Grados 6–8 · Scotia-Glenville Central School District
4.2 mi
66%
+14 vs. estado
55%
+4 vs. estado
70%
+26 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 56% en 2022-23 → 61% en 2024-25 36% 489 Blanco 83%
Dr Martin Luther King School Jr Elementary School
Grados PK–5 · Schenectady City School District
4.5 mi
26%
−32 vs. estado
39%
−16 vs. estado
19%
−26 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 17% en 2022-23 → 32% en 2024-25 85% 424 Asiático 29%
Lincoln School
Grados K–5 · Scotia-Glenville Central School District
4.5 mi
71%
+14 vs. estado
67%
+12 vs. estado
72%
+27 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 69% en 2024-25 42% 185 Blanco 81%