Deerfield Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Whitesboro Central School District

5604 Trenton Rd, Utica, NY 13502 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

80%

+23 estado 58% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

70%

+15 estado 55% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

74%

+29 estado 45% · 2024-25

Bajos ingresos

23%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

18%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

320

2024-25

Estudiantes por maestro

11.6

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	82% estado 60% · 2024-25	70% estado 54% · 2024-25	—
Grado 4	77% estado 59% · 2024-25	67% estado 54% · 2024-25	—
Grado 5	82% estado 54% · 2024-25	72% estado 57% · 2024-25	74% estado 45% · 2024-25
Todos los grados	80% estado 58% · 2024-25	70% estado 55% · 2024-25	74% estado 45% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	80% estado 58%	70% estado 55%	74% estado 45%
2023-24	76% estado 54%	65% estado 44%	69% estado 35%
2022-23	68% estado 52%	47% estado 46%	—
2021-22	67% estado 43%	51% estado 42%	—
2018-19	64% estado 50%	47% estado 45%	—
2017-18	73% estado 49%	49% estado 45%	—
2016-17	79% estado 45%	49% estado 40%	—
2015-16	77% estado 43%	44% estado 39%	—

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Nueva York donde entre el 4% y el 14% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 9%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 80%, escuela similar típica 63%. Supera al 88% de 671 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 70%, escuela similar típica 58%. Supera al 77% de 671 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 1%
Blanco 90%
Hispano 3%
Afroamericano 2%
Multirracial 4%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 61 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Thomas Jefferson Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	0.8 mi	35% −21 vs. estado	37% −17 vs. estado	59% +14 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 36% en 2024-25	79%	390	Blanco 30%
General Herkimer Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	2.1 mi	45% −11 vs. estado	40% −14 vs. estado	26% −19 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 42% en 2024-25	74%	634	Blanco 32%
Marcy Elementary School Grados K–5 · Whitesboro Central School District	2.6 mi	74% +16 vs. estado	66% +11 vs. estado	65% +20 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 59% en 2022-23 → 70% en 2024-25	20%	288	Blanco 86%
Roscoe Conkling Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	3.0 mi	35% −20 vs. estado	34% −20 vs. estado	35% −10 vs. estado	10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 35% en 2024-25	79%	503	Asiático 34%
Kernan Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	3.0 mi	36% −20 vs. estado	33% −20 vs. estado	46% +1 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 34% en 2024-25	88%	585	Hispano 34%
Martin Luther King Jr Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	3.2 mi	50% −6 vs. estado	46% −8 vs. estado	53% +8 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 48% en 2024-25	90%	303	Afroamericano 34%
Albany Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	3.3 mi	45% −11 vs. estado	47% −7 vs. estado	29% −16 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 46% en 2024-25	68%	478	Blanco 44%
Watson Williams Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	3.7 mi	39% −17 vs. estado	39% −15 vs. estado	33% −12 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 39% en 2024-25	86%	590	Afroamericano 35%
Christopher Columbus Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	3.8 mi	40% −16 vs. estado	41% −13 vs. estado	33% −12 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 40% en 2024-25	79%	618	Asiático 31%
John F Hughes Elementary School Grados K–6 · Utica City School District	4.5 mi	41% −16 vs. estado	37% −17 vs. estado	21% −24 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 39% en 2024-25	80%	347	Afroamericano 31%