J W Seabrook Elementary
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 77% estado 66% · 2025-26 | 71% estado 55% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 61% estado 61% · 2025-26 | 51% estado 57% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 77% estado 63% · 2025-26 | 62% estado 55% · 2025-26 | 77% estado 68% · 2025-26 |
| Todos los grados | 71% estado 63% · 2025-26 | 61% estado 56% · 2025-26 | 77% estado 68% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 71% estado 63% | 61% estado 56% | 77% estado 68% |
| 2024-25 | 61% estado 61% | 51% estado 52% | 71% estado 62% |
| 2023-24 | 61% estado 59% | 54% estado 50% | 58% estado 66% |
| 2022-23 | 50% estado 57% | 44% estado 50% | 64% estado 65% |
| 2021-22 | 43% estado 52% | 48% estado 48% | 57% estado 63% |
| 2018-19 | 65% estado 61% | 62% estado 56% | 83% estado 73% |
| 2017-18 | 68% estado 61% | 68% estado 56% | 56% estado 69% |
| 2016-17 | 73% estado 61% | 68% estado 57% | 82% estado 70% |
| 2015-16 | 72% estado 61% | 66% estado 57% | 89% estado 72% |
| 2014-15 | 51% estado 58% | 57% estado 57% | 57% estado 65% |
| 2013-14 | 50% estado 57% | 54% estado 56% | 60% estado 64% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Carolina del Norte donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 71%, escuela similar típica 58%. Supera al 85% de 693 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 61%, escuela similar típica 50%. Supera al 85% de 693 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 2%
- Blanco 35%
- Hispano 15%
- Afroamericano 27%
- Multirracial 14%
- Otro 7%
Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Sunnyside Elementary
Grados K–5
· Cumberland County Schools
|
3.7 mi |
63%
±0
vs. estado
|
52%
−4
vs. estado
|
96% | |
|
Stedman Elementary
Grados 1–5
· Cumberland County Schools
|
3.8 mi |
80%
+16
vs. estado
|
75%
+19
vs. estado
|
99% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.