R Max Abbott Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Cumberland County Schools

590 Winding Creek Road, Fayetteville, NC 28305 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

53%

−3 estado 56% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

58%

+2 estado 56% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

72%

+3 estado 68% · 2025-26

Bajos ingresos

98%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

15%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

704

2024-25

Estudiantes por maestro

16.3

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 6	59% estado 59% · 2025-26	57% estado 55% · 2025-26	—
Grado 7	45% estado 56% · 2025-26	57% estado 56% · 2025-26	—
Grado 8	55% estado 53% · 2025-26	60% estado 56% · 2025-26	72% estado 68% · 2025-26
Todos los grados	53% estado 56% · 2025-26	58% estado 56% · 2025-26	72% estado 68% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	53% estado 56%	58% estado 56%	72% estado 68%
2024-25	43% estado 53%	49% estado 53%	59% estado 60%
2023-24	45% estado 50%	50% estado 50%	61% estado 70%
2022-23	38% estado 49%	53% estado 50%	70% estado 70%
2021-22	33% estado 47%	47% estado 49%	66% estado 73%
2018-19	46% estado 57%	59% estado 58%	77% estado 79%
2017-18	42% estado 51%	60% estado 59%	78% estado 76%
2016-17	42% estado 49%	59% estado 57%	73% estado 76%
2015-16	42% estado 49%	62% estado 57%	75% estado 74%
2014-15	39% estado 46%	58% estado 56%	76% estado 73%
2013-14	36% estado 45%	56% estado 56%	71% estado 71%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Carolina del Norte donde entre el 26% y el 36% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 31%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 53%, escuela similar típica 43%. Supera al 71% de 76 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 58%, escuela similar típica 44%. Supera al 89% de 76 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 4%
Blanco 26%
Hispano 15%
Afroamericano 46%
Multirracial 7%
Otro 1%

Estudiantes con discapacidades: 106 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Douglas Byrd Middle Grados 6–8 · Cumberland County Schools	1.9 mi	42% −14 vs. estado	44% −11 vs. estado	59% −9 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 31% en 2022-23 → 43% en 2025-26	98%	855	Afroamericano 52%
Howard Learning Academy Grados 5–8 Alternativa · Cumberland County Schools	2.1 mi	5% −50 vs. estado	11% −44 vs. estado	22% −46 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 8% en 2022-23 → 8% en 2025-26	—	8	Afroamericano 38%
The Capitol Encore Academy Grados K–12 Chárter · The Capitol Encore Academy	2.5 mi	41% −18 vs. estado	52% −4 vs. estado	75% +7 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 47% en 2025-26	98%	853	Afroamericano 45%
Anne Chesnutt Middle Grados 6–8 · Cumberland County Schools	2.8 mi	47% −9 vs. estado	53% −3 vs. estado	71% +3 vs. estado	15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 50% en 2025-26	99%	470	Afroamericano 64%
Cumberland Virtual Academy 6-12 Grados 6–12 Virtual · Cumberland County Schools	2.9 mi	54% −1 vs. estado	68% +12 vs. estado	71% +2 vs. estado	14% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 61% en 2025-26	63%	390	Afroamericano 44%
Lewis Chapel Middle Grados 6–8 · Cumberland County Schools	3.0 mi	41% −15 vs. estado	40% −16 vs. estado	55% −13 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 41% en 2025-26	97%	574	Afroamericano 67%
Luther Nick Jeralds Middle Grados 6–8 · Cumberland County Schools	3.8 mi	37% −19 vs. estado	44% −11 vs. estado	60% −8 vs. estado	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 41% en 2025-26	97%	605	Afroamericano 68%
Westover Middle Grados 6–8 · Cumberland County Schools	4.4 mi	39% −17 vs. estado	48% −8 vs. estado	54% −15 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 43% en 2025-26	98%	768	Afroamericano 63%
Reid Ross Classical Middle Grados 6–8 · Cumberland County Schools	4.4 mi	62% +6 vs. estado	64% +9 vs. estado	75% +6 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 54% en 2022-23 → 63% en 2025-26	97%	238	Afroamericano 61%
South View Middle Grados 6–8 · Cumberland County Schools	4.9 mi	36% −20 vs. estado	43% −12 vs. estado	61% −8 vs. estado	8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 40% en 2025-26	100%	614	Afroamericano 57%