North Elementary

Grados PK–5 Pública Distrito: Caswell County Schools

10390 NC Hwy 86 N, Providence, NC 27315 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
80%
+17 estado 63% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
59%
+3 estado 56% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
64%
−4 estado 68% · 2025-26
Bajos ingresos
99%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
320
2024-25
Estudiantes por maestro
16.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 84% estado 66% · 2025-26 59% estado 55% · 2025-26 —
Grado 4 81% estado 61% · 2025-26 58% estado 57% · 2025-26 —
Grado 5 75% estado 63% · 2025-26 60% estado 55% · 2025-26 64% estado 68% · 2025-26
Todos los grados 80% estado 63% · 2025-26 59% estado 56% · 2025-26 64% estado 68% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 80% estado 63% 59% estado 56% 64% estado 68%
2024-25 76% estado 61% 49% estado 52% 60% estado 62%
2023-24 43% estado 59% 39% estado 50% 42% estado 66%
2022-23 43% estado 57% 43% estado 50% 45% estado 65%
2021-22 56% estado 53% 43% estado 48% 49% estado 63%
2018-19 68% estado 60% 60% estado 56% 64% estado 73%
2017-18 62% estado 61% 54% estado 56% 50% estado 69%
2016-17 59% estado 61% 55% estado 57% 65% estado 70%
2015-16 68% estado 61% 55% estado 57% 73% estado 72%
2014-15 65% estado 58% 53% estado 57% 64% estado 65%
2013-14 59% estado 57% 54% estado 57% 81% estado 64%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Carolina del Norte donde entre el 17% y el 27% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 22%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 45 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Edwin A. Gibson Elementary
Grados K–5 · Danville City Public Schools
2.8 mi
41%
−32 vs. estado
51%
−21 vs. estado
32%
−37 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2022-23 → 41% en 2025-26 95% 466 Afroamericano 71%
Schoolfield Elementary
Grados K–5 · Danville City Public Schools
3.5 mi
54%
−19 vs. estado
59%
−13 vs. estado
45%
−24 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 53% en 2025-26 100% 516 Afroamericano 59%
Forest Hills Elementary
Grados K–5 · Danville City Public Schools
3.5 mi
82%
+9 vs. estado
76%
+3 vs. estado
69%
±0 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 75% en 2025-26 90% 200 Afroamericano 48%
Park Avenue Elementary
Grados K–5 · Danville City Public Schools
4.4 mi
63%
−10 vs. estado
62%
−10 vs. estado
63%
−6 vs. estado
22% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 63% en 2025-26 95% 361 Afroamericano 58%