Burns Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: Cleveland County Schools

215 Shady Grove Road, Lawndale, NC 28090 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
60%
+4 estado 56% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
57%
+2 estado 56% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
75%
+7 estado 68% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
15%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
744
2024-25
Estudiantes por maestro
17.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 73% estado 59% · 2025-26 60% estado 55% · 2025-26 —
Grado 7 63% estado 56% · 2025-26 53% estado 56% · 2025-26 —
Grado 8 46% estado 53% · 2025-26 59% estado 56% · 2025-26 75% estado 68% · 2025-26
Todos los grados 60% estado 56% · 2025-26 57% estado 56% · 2025-26 75% estado 68% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 60% estado 56% 57% estado 56% 75% estado 68%
2024-25 56% estado 53% 55% estado 53% 48% estado 60%
2023-24 50% estado 51% 48% estado 50% 71% estado 70%
2022-23 51% estado 49% 51% estado 50% 74% estado 70%
2021-22 55% estado 47% 49% estado 49% 76% estado 73%
2018-19 66% estado 56% 65% estado 58% 87% estado 79%
2017-18 53% estado 51% 60% estado 59% 81% estado 76%
2016-17 47% estado 50% 58% estado 58% 80% estado 76%
2015-16 44% estado 48% 54% estado 57% 71% estado 74%
2014-15 40% estado 46% 53% estado 56% 83% estado 73%
2013-14 36% estado 45% 57% estado 56% 79% estado 71%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Carolina del Norte donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 113 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).