Easton Elementary School

Grados PK–5 Pública Distrito: Winston Salem / Forsyth County Schools

734 E Clemmonsville Road, Winston Salem, NC 27107 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
31%
−32 estado 63% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
18%
−38 estado 56% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
51%
−17 estado 68% · 2025-26
Bajos ingresos
99%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
16%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
504
2024-25
Estudiantes por maestro
11.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 30% estado 66% · 2025-26 15% estado 55% · 2025-26 —
Grado 4 25% estado 61% · 2025-26 22% estado 57% · 2025-26 —
Grado 5 39% estado 63% · 2025-26 19% estado 55% · 2025-26 51% estado 68% · 2025-26
Todos los grados 31% estado 63% · 2025-26 18% estado 56% · 2025-26 51% estado 68% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 31% estado 63% 18% estado 56% 51% estado 68%
2024-25 28% estado 61% 18% estado 52% 45% estado 62%
2023-24 23% estado 59% 17% estado 51% 28% estado 66%
2022-23 25% estado 57% 19% estado 50% 53% estado 65%
2021-22 24% estado 53% 15% estado 48% 39% estado 63%
2018-19 25% estado 61% 19% estado 56% 32% estado 73%
2017-18 26% estado 61% 16% estado 56% 36% estado 69%
2016-17 28% estado 61% 17% estado 57% 21% estado 70%
2015-16 25% estado 61% 17% estado 57% 20% estado 72%
2014-15 19% estado 59% 15% estado 57% 23% estado 65%
2013-14 26% estado 57% 19% estado 57% 32% estado 64%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Carolina del Norte donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 75 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Carter G. Woodson School
Grados K–12 Chárter · Carter G Woodson School
0.9 mi
30%
−30 vs. estado
32%
−24 vs. estado
32%
−36 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 31% en 2025-26 98% 485 Hispano 60%
Forest Park Elementary
Grados PK–5 · Winston Salem / Forsyth County Schools
1.2 mi
54%
−9 vs. estado
30%
−26 vs. estado
62%
−6 vs. estado
21% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 42% en 2025-26 99% 522 Hispano 70%
Konnoak Elementary
Grados PK–5 · Winston Salem / Forsyth County Schools
1.4 mi
50%
−14 vs. estado
39%
−17 vs. estado
54%
−13 vs. estado
12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 44% en 2025-26 100% 600 Hispano 59%
Diggs-Latham Elementary
Grados PK–5 · Winston Salem / Forsyth County Schools
2.4 mi
59%
−4 vs. estado
50%
−6 vs. estado
64%
−4 vs. estado
18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 37% en 2022-23 → 55% en 2025-26 99% 385 Hispano 48%
Griffith Elementary
Grados PK–5 · Winston Salem / Forsyth County Schools
2.5 mi
58%
−6 vs. estado
44%
−12 vs. estado
63%
−5 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 51% en 2025-26 100% 621 Hispano 42%
Hall-Woodward Elementary
Grados PK–5 · Winston Salem / Forsyth County Schools
3.2 mi
50%
−14 vs. estado
33%
−23 vs. estado
37%
−30 vs. estado
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 41% en 2025-26 99% 532 Hispano 67%
The Downtown School
Grados PK–8 · Winston Salem / Forsyth County Schools
3.4 mi
74%
+14 vs. estado
77%
+21 vs. estado
73%
+5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 75% en 2022-23 → 75% en 2025-26 25% 453 Blanco 47%
Virtual Academy
Grados 3–8 Virtual · Winston Salem / Forsyth County Schools
3.5 mi
19%
−36 vs. estado · 2024-25
35%
−18 vs. estado · 2024-25
41%
−20 vs. estado · 2024-25
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 27% en 2024-25 77% 177 Afroamericano 40%
The Arts Based School
Grados K–8 Chárter · Arts Based School
3.5 mi
59%
−2 vs. estado
68%
+12 vs. estado
81%
+13 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 63% en 2025-26 — 663 Blanco 62%
Brunson Elementary
Grados PK–5 · Winston Salem / Forsyth County Schools
3.5 mi
53%
−10 vs. estado
52%
−4 vs. estado
70%
+2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 52% en 2022-23 → 52% en 2025-26 99% 355 Afroamericano 41%