Brooks Global Elementary

Grados K–5 Pública Distrito: Guilford County Schools

400 Ashland Drive, Greensboro, NC 27406 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

74%

+11 estado 64% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

69%

+13 estado 56% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

69%

+1 estado 68% · 2025-26

Bajos ingresos

98%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

14%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

314

2024-25

Estudiantes por maestro

14.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 3	84% estado 66% · 2025-26	69% estado 55% · 2025-26	—
Grado 4	58% estado 61% · 2025-26	67% estado 57% · 2025-26	—
Grado 5	78% estado 63% · 2025-26	71% estado 55% · 2025-26	69% estado 68% · 2025-26
Todos los grados	74% estado 64% · 2025-26	69% estado 56% · 2025-26	69% estado 68% · 2025-26

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	74% estado 64%	69% estado 56%	69% estado 68%
2024-25	69% estado 61%	71% estado 52%	73% estado 62%
2023-24	74% estado 59%	66% estado 50%	70% estado 66%
2022-23	72% estado 57%	70% estado 50%	72% estado 65%
2021-22	78% estado 53%	77% estado 48%	67% estado 63%
2018-19	77% estado 61%	84% estado 56%	94% estado 73%
2017-18	79% estado 61%	79% estado 56%	89% estado 69%
2016-17	80% estado 61%	81% estado 57%	86% estado 70%
2015-16	73% estado 61%	78% estado 57%	81% estado 72%
2014-15	78% estado 59%	79% estado 57%	90% estado 65%
2013-14	76% estado 57%	78% estado 57%	82% estado 64%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Carolina del Norte donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Matemáticas, 2025-26: esta escuela 74%, escuela similar típica 66%. Supera al 78% de 511 escuelas similares.
Inglés, 2025-26: esta escuela 69%, escuela similar típica 59%. Supera al 85% de 511 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 2%
Blanco 29%
Hispano 8%
Afroamericano 54%
Multirracial 7%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 42 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


John Van Lindley Elementary Grados PK–5 · Guilford County Schools	0.7 mi	71% +8 vs. estado	60% +4 vs. estado	71% +4 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 65% en 2025-26	99%	521	Blanco 47%
Sternberger Elementary Grados K–5 · Guilford County Schools	1.0 mi	88% +24 vs. estado	82% +26 vs. estado	93% +26 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 86% en 2022-23 → 85% en 2025-26	99%	469	Blanco 82%
Guilford eLearning University Prep Grados K–8 Virtual · Guilford County Schools	1.3 mi	35% −23 vs. estado	44% −11 vs. estado	46% −23 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 40% en 2025-26	65%	284	Afroamericano 54%
Hunter Elementary Grados PK–5 · Guilford County Schools	1.4 mi	46% −18 vs. estado	39% −17 vs. estado	40% −28 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 42% en 2025-26	99%	505	Hispano 55%
Morehead Elementary Grados K–5 · Guilford County Schools	1.5 mi	50% −13 vs. estado	50% −6 vs. estado	66% −1 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 50% en 2025-26	99%	509	Afroamericano 57%
Clara J Peck Elementary Grados PK–5 · Guilford County Schools	1.9 mi	36% −27 vs. estado	28% −28 vs. estado	50% −18 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 32% en 2025-26	100%	638	Afroamericano 54%
General Greene Elementary Grados K–5 · Guilford County Schools	2.4 mi	77% +14 vs. estado	70% +14 vs. estado	61% −6 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 74% en 2025-26	99%	423	Blanco 46%
Irving Park Elementary Grados PK–5 · Guilford County Schools	2.4 mi	62% −1 vs. estado	52% −4 vs. estado	63% −5 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 55% en 2022-23 → 57% en 2025-26	99%	541	Afroamericano 39%
Edwin A Alderman Elementary Grados PK–5 · Guilford County Schools	2.5 mi	61% −2 vs. estado	63% +7 vs. estado	64% −4 vs. estado	12% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 62% en 2025-26	99%	392	Afroamericano 46%
David D Jones Elementary Grados PK–5 · Guilford County Schools	2.5 mi	54% −9 vs. estado	56% ±0 vs. estado	61% −7 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 55% en 2025-26	100%	660	Afroamericano 61%