Northern Guilford Elementary
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 90% estado 66% · 2025-26 | 81% estado 55% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 88% estado 61% · 2025-26 | 78% estado 57% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 86% estado 63% · 2025-26 | 82% estado 55% · 2025-26 | 88% estado 68% · 2025-26 |
| Todos los grados | 88% estado 63% · 2025-26 | 80% estado 56% · 2025-26 | 88% estado 68% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 88% estado 63% | 80% estado 56% | 88% estado 68% |
| 2024-25 | 87% estado 61% | 78% estado 52% | 90% estado 62% |
| 2023-24 | 85% estado 59% | 73% estado 51% | 84% estado 66% |
| 2022-23 | 81% estado 57% | 71% estado 51% | 86% estado 65% |
| 2021-22 | 76% estado 53% | 65% estado 48% | 85% estado 63% |
| 2018-19 | 84% estado 61% | 85% estado 56% | 88% estado 73% |
| 2017-18 | 87% estado 61% | 84% estado 56% | 85% estado 69% |
| 2016-17 | 85% estado 61% | 83% estado 57% | 88% estado 70% |
| 2015-16 | 85% estado 60% | 83% estado 57% | 91% estado 72% |
| 2014-15 | 78% estado 58% | 78% estado 57% | 83% estado 65% |
| 2013-14 | 79% estado 57% | 81% estado 56% | 83% estado 64% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Carolina del Norte donde entre el 0% y el 10% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 5%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 88%, escuela similar típica 84%. Supera al 72% de 160 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 80%, escuela similar típica 77%. Supera al 63% de 160 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 3%
- Blanco 69%
- Hispano 8%
- Afroamericano 11%
- Multirracial 9%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 73 estudiantes (el 12%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Ronald E. McNair Elementary
Grados PK–5
· Guilford County Schools
|
4.7 mi |
45%
−18
vs. estado
|
49%
−7
vs. estado
|
99% | |
|
Reedy Fork Elementary
Grados PK–5
· Guilford County Schools
|
4.9 mi |
53%
−10
vs. estado
|
39%
−17
vs. estado
|
99% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.