Enfield Middle S.T.E.A.M. Academy
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 52% estado 59% · 2025-26 | 37% estado 55% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 21% estado 56% · 2025-26 | 31% estado 56% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 55% estado 53% · 2025-26 | 36% estado 56% · 2025-26 | 48% estado 68% · 2025-26 |
| Todos los grados | 42% estado 56% · 2025-26 | 35% estado 56% · 2025-26 | 48% estado 68% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 42% estado 56% | 35% estado 56% | 48% estado 68% |
| 2024-25 | 30% estado 53% | 28% estado 53% | 27% estado 60% |
| 2023-24 | 23% estado 50% | 23% estado 50% | 65% estado 70% |
| 2022-23 | 15% estado 49% | 21% estado 50% | 54% estado 70% |
| 2021-22 | 12% estado 47% | 16% estado 49% | 41% estado 73% |
| 2018-19 | 26% estado 56% | 39% estado 58% | 65% estado 79% |
| 2017-18 | 23% estado 51% | 34% estado 59% | 35% estado 76% |
| 2016-17 | 23% estado 50% | 31% estado 58% | 37% estado 76% |
| 2015-16 | 14% estado 48% | 22% estado 57% | 32% estado 74% |
| 2014-15 | 8% estado 46% | 17% estado 55% | 39% estado 73% |
| 2013-14 | 7% estado 45% | 15% estado 56% | 21% estado 71% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Carolina del Norte donde entre el 23% y el 33% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 28%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 42%, escuela similar típica 40%. Supera al 54% de 138 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 35%, escuela similar típica 40%. Supera al 29% de 138 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 3%
- Hispano 8%
- Afroamericano 85%
- Multirracial 2%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 27 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).