Emma B Trask Middle

Grados 6–8 Pública Distrito: New Hanover County Schools

2900 N College Rd, Wilmington, NC 28405 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
65%
+9 estado 56% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
57%
+1 estado 56% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
71%
+3 estado 68% · 2025-26
Bajos ingresos
100%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
14%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
611
2024-25
Estudiantes por maestro
14.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 70% estado 59% · 2025-26 52% estado 55% · 2025-26 —
Grado 7 63% estado 56% · 2025-26 59% estado 56% · 2025-26 —
Grado 8 61% estado 53% · 2025-26 59% estado 56% · 2025-26 71% estado 68% · 2025-26
Todos los grados 65% estado 56% · 2025-26 57% estado 56% · 2025-26 71% estado 68% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 65% estado 56% 57% estado 56% 71% estado 68%
2024-25 66% estado 53% 53% estado 53% 55% estado 60%
2023-24 64% estado 50% 52% estado 50% 75% estado 70%
2022-23 62% estado 49% 52% estado 50% 72% estado 70%
2021-22 53% estado 47% 49% estado 49% 77% estado 73%
2018-19 69% estado 57% 63% estado 58% 83% estado 79%
2017-18 62% estado 51% 64% estado 59% 78% estado 76%
2016-17 61% estado 50% 61% estado 58% 81% estado 76%
2015-16 65% estado 49% 63% estado 57% 89% estado 74%
2014-15 61% estado 46% 59% estado 56% 80% estado 73%
2013-14 61% estado 45% 61% estado 56% 81% estado 71%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Carolina del Norte donde entre el 25% y el 35% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 30%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 92 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Holly Shelter Middle
Grados 6–8 · New Hanover County Schools
3.6 mi
57%
+1 vs. estado
56%
+1 vs. estado
65%
−3 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 57% en 2025-26 99% 801 Blanco 47%
Girls Leadership Academy of Wilmington
Grados 6–12 Chárter · Girls Leadership Academy of Wilmington
3.7 mi
55%
−1 vs. estado
60%
+5 vs. estado
75%
+6 vs. estado
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 58% en 2025-26 99% 362 Blanco 42%
M C S Noble Middle
Grados 6–8 · New Hanover County Schools
3.9 mi
68%
+13 vs. estado
64%
+8 vs. estado
71%
+2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 66% en 2025-26 38% 690 Blanco 69%
Wilmington Preparatory Academy
Grados K–8 Chárter · Wilmington Preparatory Academy
4.4 mi
21%
−40 vs. estado
32%
−23 vs. estado
33%
−34 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2022-23 → 27% en 2025-26 — 91 Afroamericano 71%