Weeksville Elementary
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 92% estado 66% · 2025-26 | 77% estado 55% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 56% estado 61% · 2025-26 | 56% estado 57% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 86% estado 63% · 2025-26 | 75% estado 55% · 2025-26 | 92% estado 68% · 2025-26 |
| Todos los grados | 77% estado 63% · 2025-26 | 68% estado 56% · 2025-26 | 92% estado 68% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 77% estado 63% | 68% estado 56% | 92% estado 68% |
| 2024-25 | 72% estado 61% | 62% estado 52% | 84% estado 62% |
| 2023-24 | 81% estado 59% | 84% estado 51% | 87% estado 66% |
| 2022-23 | 67% estado 57% | 63% estado 51% | 71% estado 65% |
| 2021-22 | 57% estado 53% | 58% estado 48% | 68% estado 63% |
| 2018-19 | 72% estado 60% | 54% estado 56% | 82% estado 73% |
| 2017-18 | 71% estado 61% | 65% estado 56% | 77% estado 69% |
| 2016-17 | 66% estado 61% | 63% estado 57% | 60% estado 70% |
| 2015-16 | 70% estado 61% | 66% estado 57% | 78% estado 72% |
| 2014-15 | 65% estado 58% | 63% estado 57% | 81% estado 65% |
| 2013-14 | 67% estado 57% | 62% estado 57% | 73% estado 64% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Carolina del Norte donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 77%, escuela similar típica 65%. Supera al 88% de 539 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 68%, escuela similar típica 57%. Supera al 86% de 539 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 42%
- Hispano 17%
- Afroamericano 32%
- Multirracial 8%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 41 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).