Pender High
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (exámenes de fin de curso) | 26% estado 42% · 2025-26 | 44% estado 64% · 2025-26 | 20% estado 59% · 2025-26 |
| Todos los grados | 26% estado 42% · 2025-26 | 44% estado 64% · 2025-26 | 20% estado 59% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 26% estado 42% | 44% estado 64% | 20% estado 59% |
| 2024-25 | 7% estado 35% | 29% estado 59% | 28% estado 48% |
| 2023-24 | 17% estado 37% | 41% estado 60% | 40% estado 53% |
| 2022-23 | 25% estado 36% | 38% estado 58% | 35% estado 54% |
| 2021-22 | 28% estado 33% | 40% estado 58% | 35% estado 52% |
| 2018-19 | 36% estado 41% | 46% estado 60% | 44% estado 60% |
| 2017-18 | 54% estado 57% | 51% estado 60% | 57% estado 58% |
| 2016-17 | 53% estado 57% | 40% estado 61% | 34% estado 56% |
| 2015-16 | 49% estado 53% | 41% estado 59% | 26% estado 56% |
| 2014-15 | 44% estado 52% | 49% estado 60% | 38% estado 54% |
| 2013-14 | 37% estado 53% | 47% estado 61% | 44% estado 54% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Carolina del Norte donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 26%, escuela similar típica 39%. Supera al 21% de 163 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 44%, escuela similar típica 54%. Supera al 24% de 163 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 41%
- Hispano 23%
- Afroamericano 31%
- Multirracial 4%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 108 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).