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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (exámenes de fin de curso) | 55% estado 42% · 2025-26 | 50% estado 64% · 2025-26 | 47% estado 59% · 2025-26 |
| Todos los grados | 55% estado 42% · 2025-26 | 50% estado 64% · 2025-26 | 47% estado 59% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 55% estado 42% | 50% estado 64% | 47% estado 59% |
| 2024-25 | 28% estado 35% | 42% estado 59% | 22% estado 48% |
| 2023-24 | 31% estado 37% | 45% estado 60% | 32% estado 53% |
| 2022-23 | 38% estado 36% | 47% estado 58% | 42% estado 54% |
| 2021-22 | 26% estado 33% | 52% estado 58% | 52% estado 52% |
| 2018-19 | 36% estado 41% | 47% estado 60% | 32% estado 60% |
| 2017-18 | 52% estado 57% | 47% estado 60% | 29% estado 58% |
| 2016-17 | 51% estado 57% | 44% estado 61% | 41% estado 56% |
| 2015-16 | 40% estado 53% | 45% estado 59% | 40% estado 56% |
| 2014-15 | 41% estado 52% | 55% estado 60% | 45% estado 54% |
| 2013-14 | 33% estado 53% | 51% estado 61% | 51% estado 54% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Carolina del Norte donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 55%, escuela similar típica 43%. Supera al 67% de 233 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 50%, escuela similar típica 59%. Supera al 20% de 235 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 44%
- Hispano 16%
- Afroamericano 34%
- Multirracial 5%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 155 estudiantes (el 14%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
PCS Virtual Academy
Grados PK–12
Virtual
· Person County Schools
|
0.0 mi |
62%
|
67%
|
44% | |
|
Roxboro Community School
Grados 6–12
Chárter
· Roxboro Community School
|
1.3 mi |
73%
+17
vs. estado
|
68%
+13
vs. estado
|
— | |
|
Person Early College Innovation & Ldrshp
Grados 9–13
· Person County Schools
|
1.4 mi |
41%
−1
vs. estado
|
72%
+8
vs. estado
|
98% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.