Weddington High
4901 Monroe-Weddington Road, Matthews, NC 28104 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Preparatoria (exámenes de fin de curso) | 85% estado 42% · 2025-26 | 94% estado 64% · 2025-26 | 90% estado 59% · 2025-26 |
| Todos los grados | 85% estado 42% · 2025-26 | 94% estado 64% · 2025-26 | 90% estado 59% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 85% estado 42% | 94% estado 64% | 90% estado 59% |
| 2024-25 | 76% estado 35% | 90% estado 59% | 81% estado 48% |
| 2023-24 | 69% estado 37% | 91% estado 60% | 82% estado 53% |
| 2022-23 | 75% estado 36% | 92% estado 58% | 88% estado 54% |
| 2021-22 | 72% estado 33% | 91% estado 58% | 80% estado 52% |
| 2018-19 | 79% estado 41% | 90% estado 60% | 92% estado 60% |
| 2017-18 | 94% estado 57% | 92% estado 60% | 90% estado 58% |
| 2016-17 | 92% estado 57% | 95% estado 61% | 90% estado 56% |
| 2015-16 | 93% estado 53% | 90% estado 59% | 91% estado 56% |
| 2014-15 | 92% estado 52% | 90% estado 60% | 84% estado 54% |
| 2013-14 | 90% estado 53% | 87% estado 61% | 87% estado 54% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Carolina del Norte donde entre el 0% y el 5% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 0%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 85%, escuela similar típica 61%. Supera al 83% de 36 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 94%, escuela similar típica 88%. Supera al 72% de 39 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 17%
- Blanco 64%
- Hispano 9%
- Afroamericano 7%
- Multirracial 4%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 107 estudiantes (el 6%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Cuthbertson High
Grados 9–12
· Union County Public Schools
|
1.9 mi |
69%
+27
vs. estado
|
93%
+29
vs. estado
|
10% | |
|
Union Day School
Grados K–11
Chárter
· Union Day School
|
3.9 mi |
58%
−1
vs. estado
|
68%
+13
vs. estado
|
— | |
|
Marvin Ridge High
Grados 9–12
· Union County Public Schools
|
4.4 mi |
88%
+46
vs. estado
|
95%
+31
vs. estado
|
4% | |
|
Socrates Academy
Grados K–12
Chárter
· Socrates Academy
|
5.0 mi |
88%
+28
vs. estado
|
83%
+27
vs. estado
|
— |
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