NC School for the Deaf

Grados PK–12 Pública Educación especial Distrito: NC School for the Deaf

517 W Fleming Dr, Morganton, NC 28655 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

23%

−36 estado 59% · 2025-26

Inglés (cumplieron el estándar)

−47 estado 55% · 2025-26

Ciencias (cumplieron el estándar)

25%

−37 estado 62% · 2024-25

Bajos ingresos

95%

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

100%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

2024-25

Estudiantes por maestro

3.1

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 5	9% estado 59% · 2024-25	27% estado 53% · 2024-25	18% estado 62% · 2024-25
Grado 6	36% estado 59% · 2025-26	9% estado 55% · 2025-26	—
Todos los grados	23% estado 59% · 2025-26	8% estado 55% · 2025-26	25% estado 62% · 2024-25

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2025-26	23% estado 59%	8% estado 55%	—
2024-25	7% estado 59%	14% estado 53%	25% estado 62%

Graduación y universidad

Tasa de graduación en 4 años

71%

estado 89% · 2025-26

Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 6%
Blanco 42%
Hispano 28%
Afroamericano 20%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 60 estudiantes (el 100%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Forest Hill Elementary Grados PK–5 · Burke County Schools	0.6 mi	45% −18 vs. estado	42% −14 vs. estado	52% −15 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 43% en 2025-26	99%	305	Hispano 57%
Mountain View Elementary Grados PK–5 · Burke County Schools	1.7 mi	61% −3 vs. estado	45% −11 vs. estado	61% −7 vs. estado	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2022-23 → 53% en 2025-26	98%	762	Hispano 45%
North Liberty Grados PK–12 Educación especial · Burke County Schools	1.9 mi	9%	9%	25%	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 15% en 2022-23 → 9% en 2025-26	96%	72	Blanco 71%
Hillcrest Elementary Grados PK–5 · Burke County Schools	1.9 mi	57% −6 vs. estado	40% −16 vs. estado	65% −3 vs. estado	13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 49% en 2025-26	98%	254	Hispano 72%
Freedom High Grados 9–12 · Burke County Schools	1.9 mi	50% +8 vs. estado	56% −8 vs. estado	55% −4 vs. estado	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 42% en 2022-23 → 53% en 2025-26	100%	1,299	Blanco 46%
Liberty Middle Grados 6–8 · Burke County Schools	1.9 mi	66% +10 vs. estado	57% +1 vs. estado	73% +4 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 64% en 2022-23 → 61% en 2025-26	99%	453	Blanco 68%
Patton High School Grados 9–12 · Burke County Schools	2.2 mi	72% +30 vs. estado	72% +8 vs. estado	69% +11 vs. estado	9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 72% en 2025-26	99%	756	Blanco 70%
Mull Elementary Grados PK–5 · Burke County Schools	2.5 mi	63% ±0 vs. estado	52% −5 vs. estado	84% +16 vs. estado	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 62% en 2022-23 → 57% en 2025-26	99%	291	Blanco 70%
Salem Elementary Grados PK–5 · Burke County Schools	2.5 mi	77% +14 vs. estado	65% +8 vs. estado	78% +11 vs. estado	6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 65% en 2022-23 → 71% en 2025-26	99%	476	Blanco 79%
New Dimensions Grados K–8 Chárter · The New Dimensions School	3.0 mi	63% +3 vs. estado	54% −2 vs. estado	60% −8 vs. estado	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 58% en 2025-26	33%	569	Blanco 88%