Ohio College Preparatory School

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: Ohio College Preparatory School

21100 Southgate Park Blvd, Maple Heights, OH 44137 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
98%
+40 estado 58% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
68%
+6 estado 62% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
100%
+38 estado 62% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
179
2024-25
Estudiantes por maestro
16.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 100% estado 62% · 2025-26 88% estado 63% · 2025-26 —
Grado 4 100% estado 67% · 2025-26 46% estado 62% · 2025-26 —
Grado 5 89% estado 59% · 2025-26 79% estado 70% · 2025-26 100% estado 63% · 2025-26
Grado 6 100% estado 56% · 2025-26 63% estado 56% · 2025-26 —
Grado 7 100% estado 49% · 2025-26 60% estado 63% · 2025-26 —
Grado 8 100% estado 52% · 2025-26 75% estado 58% · 2025-26 100% estado 61% · 2025-26
Todos los grados 98% estado 58% · 2025-26 68% estado 62% · 2025-26 100% estado 62% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 98% estado 58% 68% estado 62% 100% estado 62%
2024-25 53% estado 58% 64% estado 60% 82% estado 63%
2023-24 19% estado 55% 31% estado 61% 12% estado 63%
2022-23 22% estado 57% 34% estado 62% 10% estado 64%
2021-22 11% estado 52% 30% estado 59% 14% estado 63%
2020-21 8% estado 49% 25% estado 56% 13% estado 59%
2018-19 41% estado 63% 35% estado 64% 22% estado 67%
2017-18 41% estado 63% 24% estado 63% 23% estado 68%
2016-17 28% estado 63% 25% estado 61% 18% estado 67%
2015-16 17% estado 60% 23% estado 55% 10% estado 66%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 29% y el 39% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 34%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 27 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Milkovich Middle School
Grados 6–8 · Maple Heights City
0.5 mi
22%
−31 vs. estado
32%
−27 vs. estado
33%
−29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 29% en 2025-26 — 664 Afroamericano 90%
Excel Academy
Grados 5–12 Virtual · Bedford City
0.7 mi
7%
−40 vs. estado · 2024-25
7%
−47 vs. estado · 2024-25
9%
−54 vs. estado · 2024-25
No hay suficientes años de datos — 118 Afroamericano 84%
Columbus Intermediate School
Grados 3–5 · Bedford City
1.3 mi
30%
−33 vs. estado
47%
−18 vs. estado
52%
−10 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 43% en 2025-26 — 378 Afroamericano 75%
T2 Honors Academy
Grados 7–12 Chárter · T2 Honors Academy
1.6 mi
13%
−39 vs. estado
20%
−38 vs. estado
33%
−28 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 22% en 2025-26 — 130 Afroamericano 98%
Central Primary School
Grados PK–2 · Bedford City
1.6 mi
48%
−19 vs. estado · 2018-19
21%
−31 vs. estado · 2020-21
— 28% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 49% en 2017-18 → 21% en 2020-21 — 406 Afroamericano 73%
Green Inspiration Academy
Grados K–8 Chárter · Green Inspiration Academy
1.8 mi
19%
−39 vs. estado
27%
−35 vs. estado
27%
−35 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 33% en 2022-23 → 24% en 2025-26 — 130 Afroamericano 95%
Heskett Middle School
Grados 6–8 · Bedford City
1.9 mi
21%
−31 vs. estado
36%
−23 vs. estado
20%
−41 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 26% en 2025-26 — 592 Afroamericano 80%
Glendale Primary School
Grados PK–2 · Bedford City
1.9 mi
39%
−28 vs. estado · 2018-19
53%
−13 vs. estado · 2018-19
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2015-16 → 46% en 2018-19 — 309 Afroamericano 75%
Warrensville Heights Middle School
Grados 6–8 · Warrensville Heights City
2.0 mi
27%
−26 vs. estado
40%
−19 vs. estado
37%
−24 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2022-23 → 35% en 2025-26 — 403 Afroamericano 94%
Warrensville Heights Elementary School
Grados 1–5 · Warrensville Heights City
2.0 mi
42%
−21 vs. estado
48%
−17 vs. estado
28%
−34 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2022-23 → 40% en 2025-26 — 673 Afroamericano 93%