New Bremen Elementary School

Grados K–6 Pública Distrito: New Bremen Local

901 E Monroe St, New Bremen, OH 45869 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
98%
+39 estado 59% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
92%
+29 estado 63% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
94%
+31 estado 63% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
10%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
446
2024-25
Estudiantes por maestro
17.8
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 90% estado 62% · 2025-26 93% estado 63% · 2025-26 —
Grado 4 100% estado 67% · 2025-26 94% estado 62% · 2025-26 —
Grado 5 100% estado 59% · 2025-26 97% estado 70% · 2025-26 94% estado 63% · 2025-26
Grado 6 100% estado 56% · 2025-26 85% estado 56% · 2025-26 —
Grado 7 100% estado 49% · 2025-26 96% estado 68% · 2018-19 —
Grado 8 73% estado 57% · 2018-19 80% estado 58% · 2018-19 95% estado 68% · 2018-19
Todos los grados 98% estado 59% · 2025-26 92% estado 63% · 2025-26 94% estado 63% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 98% estado 59% 92% estado 63% 94% estado 63%
2024-25 98% estado 58% 90% estado 61% 81% estado 63%
2023-24 96% estado 57% 91% estado 64% 85% estado 64%
2022-23 95% estado 57% 89% estado 61% 84% estado 64%
2021-22 95% estado 54% 90% estado 61% 90% estado 63%
2020-21 94% estado 51% 90% estado 56% 93% estado 58%
2018-19 90% estado 63% 91% estado 64% 91% estado 67%
2017-18 89% estado 63% 86% estado 63% 94% estado 68%
2016-17 90% estado 63% 81% estado 61% 95% estado 67%
2015-16 90% estado 60% 81% estado 55% 87% estado 66%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 0% y el 7% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 2%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 46 estudiantes (el 10%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
New Bremen High School
Grados 7–12 · New Bremen Local
0.0 mi
86%
+36 vs. estado
92%
+32 vs. estado
94%
+33 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 94% en 2022-23 → 91% en 2025-26 28% 384 Blanco 96%
Minster Elementary School
Grados K–6 · Minster Local
2.5 mi
96%
+35 vs. estado
91%
+28 vs. estado
92%
+29 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 92% en 2022-23 → 93% en 2025-26 13% 504 Blanco 97%
Minster Jr/Sr High School
Grados 7–12 · Minster Local
2.6 mi
86%
+36 vs. estado
91%
+30 vs. estado
95%
+34 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 94% en 2022-23 → 91% en 2025-26 12% 392 Blanco 95%
New Knoxville Elementary School
Grados K–8 · New Knoxville Local
4.5 mi
82%
+24 vs. estado
92%
+29 vs. estado
89%
+27 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 87% en 2022-23 → 87% en 2025-26 — 299 Blanco 91%