Dunloe Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Groveport Madison Local

3200 Dunloe Rd, Columbus, OH 43232 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
46%
−17 estado 63% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
51%
−15 estado 65% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
51%
−12 estado 63% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
510
2024-25
Estudiantes por maestro
23.7
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 43% estado 62% · 2025-26 45% estado 63% · 2025-26 —
Grado 4 55% estado 67% · 2025-26 51% estado 62% · 2025-26 —
Grado 5 40% estado 59% · 2025-26 56% estado 70% · 2025-26 51% estado 63% · 2025-26
Todos los grados 46% estado 63% · 2025-26 51% estado 65% · 2025-26 51% estado 63% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 46% estado 63% 51% estado 65% 51% estado 63%
2024-25 47% estado 63% 47% estado 64% 38% estado 63%
2023-24 36% estado 62% 43% estado 66% 30% estado 64%
2022-23 27% estado 62% 37% estado 63% 21% estado 64%
2021-22 24% estado 59% 34% estado 62% 29% estado 63%
2020-21 10% estado 54% 21% estado 58% 22% estado 58%
2018-19 43% estado 68% 55% estado 67% 56% estado 65%
2017-18 42% estado 68% 48% estado 66% 49% estado 69%
2016-17 37% estado 68% 48% estado 65% 40% estado 68%
2015-16 34% estado 66% 42% estado 58% 64% estado 68%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 18% y el 28% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 23%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 75 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Sedalia Elementary
Grados K–5 · Groveport Madison Local
0.4 mi
64%
+1 vs. estado
55%
−10 vs. estado
64%
+1 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 57% en 2022-23 → 61% en 2025-26 — 530 Afroamericano 53%
Liberty Elementary School
Grados PK–5 · Columbus City Schools District
0.6 mi
28%
−35 vs. estado
39%
−26 vs. estado
24%
−39 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 19% en 2022-23 → 30% en 2025-26 — 545 Afroamericano 70%
Asbury Elementary School
Grados K–5 · Groveport Madison Local
0.8 mi
52%
−10 vs. estado
56%
−9 vs. estado
35%
−28 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2022-23 → 48% en 2025-26 — 503 Afroamericano 57%
Madison Elementary School
Grados K–5 · Groveport Madison Local
1.0 mi
41%
−21 vs. estado
48%
−17 vs. estado
47%
−15 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 53% en 2022-23 → 46% en 2025-26 — 348 Afroamericano 48%
Columbus Arts & Technology Academy
Grados K–12 Chárter · Columbus Arts & Technology Academy
1.4 mi
21%
−37 vs. estado
41%
−21 vs. estado
40%
−22 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 34% en 2025-26 — 539 Afroamericano 80%
Eastland Preparatory Academy
Grados K–8 Chárter · Eastland Preparatory Academy
1.4 mi
27%
−30 vs. estado
40%
−23 vs. estado
18%
−44 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2022-23 → 28% en 2025-26 — 230 Afroamericano 75%
Performance Academy Eastland
Grados K–8 Chárter · Performance Academy Eastland
1.7 mi
69%
+11 vs. estado
62%
±0 vs. estado
62%
±0 vs. estado
35% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 64% en 2025-26 — 320 Afroamericano 73%
Zenith Academy East
Grados K–8 Chárter · Zenith Academy East
1.7 mi
41%
−18 vs. estado
49%
−14 vs. estado
44%
−19 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2022-23 → 45% en 2025-26 — 178 Afroamericano 87%
Oakmont Elementary School
Grados K–5 · Columbus City Schools District
2.1 mi
30%
−33 vs. estado
45%
−20 vs. estado
17%
−46 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2022-23 → 30% en 2025-26 — 307 Afroamericano 68%
Woodcrest Elementary School
Grados PK–5 · Columbus City Schools District
2.2 mi
31%
−32 vs. estado
38%
−27 vs. estado
26%
−37 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2022-23 → 32% en 2025-26 — 286 Afroamericano 74%