Taylor Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Northwest Local

3173 Springdale Rd, Cincinnati, OH 45251 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
52%
−11 estado 63% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
53%
−13 estado 65% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
55%
−8 estado 63% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
19%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
797
2024-25
Estudiantes por maestro
18.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 39% estado 62% · 2025-26 51% estado 63% · 2025-26 —
Grado 4 66% estado 67% · 2025-26 45% estado 62% · 2025-26 —
Grado 5 50% estado 59% · 2025-26 62% estado 70% · 2025-26 55% estado 63% · 2025-26
Todos los grados 52% estado 63% · 2025-26 53% estado 65% · 2025-26 55% estado 63% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 52% estado 63% 53% estado 65% 55% estado 63%
2024-25 47% estado 63% 44% estado 64% 39% estado 63%
2023-24 48% estado 62% 49% estado 66% 39% estado 64%
2022-23 40% estado 62% 45% estado 63% 33% estado 64%
2021-22 38% estado 59% 45% estado 62% 31% estado 63%
2020-21 40% estado 54% 41% estado 58% 34% estado 58%
2018-19 57% estado 68% 54% estado 67% 39% estado 65%
2017-18 58% estado 67% 44% estado 61% —
2016-17 71% estado 71% 67% estado 64% —
2015-16 66% estado 66% 42% estado 55% —

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Ohio donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 144 estudiantes (el 19%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Mt. Healthy North Elementary School
Grados 1–6 · Mt Healthy City
1.3 mi
34%
−27 vs. estado
38%
−25 vs. estado
16%
−47 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 18% en 2022-23 → 29% en 2025-26 — 549 Afroamericano 54%
Hamilton Cnty Math & Science
Grados PK–8 Chárter · Hamilton Cnty Math & Science
1.7 mi
48%
−9 vs. estado
62%
±0 vs. estado
50%
−12 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 53% en 2025-26 89% 622 Afroamericano 88%
Colerain Elementary School
Grados K–5 · Northwest Local
2.0 mi
63%
±0 vs. estado
62%
−3 vs. estado
56%
−7 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 58% en 2022-23 → 60% en 2025-26 — 645 Blanco 44%
Mt. Healthy South Elementary School
Grados 1–6 · Mt Healthy City
2.0 mi
20%
−41 vs. estado
27%
−36 vs. estado
16%
−47 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2022-23 → 21% en 2025-26 — 604 Afroamericano 68%
Mt. Healthy Preparatory and Fitness Academy
Grados K–8 Chárter · Mt. Healthy Preparatory and Fitness Academy
2.2 mi
54%
−3 vs. estado
70%
+8 vs. estado
75%
+13 vs. estado
32% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 34% en 2022-23 → 66% en 2025-26 — 205 Afroamericano 83%
Struble Elementary School
Grados K–5 · Northwest Local
2.8 mi
61%
−2 vs. estado
65%
−1 vs. estado
39%
−24 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2022-23 → 55% en 2025-26 — 772 Afroamericano 42%
North College Hill Middle School
Grados 5–8 · North College Hill City
2.9 mi
14%
−40 vs. estado
27%
−35 vs. estado
26%
−36 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 22% en 2025-26 — 457 Afroamericano 78%
North College Hill Trojan Way Learning Center
Grados 1–12 Virtual · North College Hill City
3.0 mi
7%
−46 vs. estado
15%
−45 vs. estado · 2024-25
7%
−59 vs. estado · 2024-25
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 7% en 2025-26 — 97 Afroamericano 78%
Pleasant Run Elementary School
Grados K–5 · Northwest Local
3.1 mi
64%
+1 vs. estado
66%
±0 vs. estado
59%
−3 vs. estado
13% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 50% en 2022-23 → 63% en 2025-26 — 759 Afroamericano 47%
North College Hill Elementary School
Grados PK–4 · North College Hill City
3.2 mi
18%
−46 vs. estado
32%
−31 vs. estado
— 3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 25% en 2025-26 — 472 Afroamericano 76%