Clay Middle School
44 Clay High St, Portsmouth, OH 45662 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 6 | 40% estado 56% · 2025-26 | 30% estado 56% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 46% estado 49% · 2025-26 | 68% estado 63% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 50% estado 52% · 2025-26 | 59% estado 58% · 2025-26 | 56% estado 61% · 2025-26 |
| Todos los grados | 45% estado 52% · 2025-26 | 52% estado 59% · 2025-26 | 56% estado 61% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 45% estado 52% | 52% estado 59% | 56% estado 61% |
| 2024-25 | 53% estado 50% | 62% estado 57% | 71% estado 63% |
| 2023-24 | 42% estado 49% | 56% estado 55% | 64% estado 62% |
| 2022-23 | 44% estado 48% | 47% estado 59% | 53% estado 64% |
| 2021-22 | 38% estado 46% | 50% estado 56% | 58% estado 63% |
| 2020-21 | 24% estado 44% | 36% estado 55% | 49% estado 59% |
| 2018-19 | 32% estado 58% | 45% estado 61% | 54% estado 68% |
| 2017-18 | 22% estado 58% | 45% estado 59% | 55% estado 68% |
| 2016-17 | 42% estado 57% | 47% estado 57% | 72% estado 66% |
| 2015-16 | 40% estado 55% | 59% estado 52% | 69% estado 65% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Ohio donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 45%, escuela similar típica 27%. Supera al 86% de 90 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 52%, escuela similar típica 38%. Supera al 84% de 90 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 90%
- Hispano 3%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 23 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Glenwood High School
Grados 7–12
· New Boston Local
|
4.1 mi |
39%
−11
vs. estado
|
54%
−6
vs. estado
|
— | |
|
Oak Intermediate Elementary School
Grados 4–6
· New Boston Local
|
4.1 mi |
38%
−23
vs. estado
|
41%
−22
vs. estado
|
— | |
|
Portsmouth Junior High School/Portsmouth High School
Grados 7–12
· Portsmouth City
|
4.7 mi |
17%
−33
vs. estado
|
42%
−18
vs. estado
|
— | |
|
Portsmouth Elementary
Grados PK–6
· Portsmouth City
|
4.8 mi |
48%
−13
vs. estado
|
46%
−17
vs. estado
|
— |
Ninguna escuela coincide con este filtro.