Buffalo ES

Grados PK–8 Pública Distrito: Buffalo

605 SE 2nd, Buffalo, OK 73834 Mapa

Calificación de exámenes
6/10
Mejor que el 50–60 % de las escuelas primarias de Oklahoma en matemáticas e inglés
Matemáticas (cumplieron el estándar)
24%
−5 estado 29% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
23%
−2 estado 25% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
33%
estado — · 2024-25
Bajos ingresos
57%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
24%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
164
2024-25
Estudiantes por maestro
11.6
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 25% estado 33% · 2024-25 29% estado 26% · 2025-26 —
Grado 4 11% estado 33% · 2025-26 5% estado 22% · 2025-26 —
Grado 5 27% estado 27% · 2025-26 32% estado 27% · 2025-26 18% estado 39% · 2018-19
Grado 6 24% estado 25% · 2025-26 29% estado 25% · 2025-26 —
Grado 7 23% estado 26% · 2025-26 19% estado 23% · 2025-26 —
Grado 8 4% estado 15% · 2022-23 17% estado 21% · 2024-25 20% estado 35% · 2022-23
Todos los grados 24% estado 29% · 2024-25 23% estado 25% · 2025-26 33% estado — · 2024-25
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 — 23% estado 25% —
2024-25 24% estado 29% 26% estado 25% 33%
2023-24 — — 39%
2022-23 23% estado 24% 34% estado 22% 25% estado 35%
2021-22 27% estado 21% 28% estado 22% 38%
2018-19 25% estado 33% 11% estado 33% 27% estado 39%
2017-18 37% estado 33% 21% estado 34% 18% estado 40%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Oklahoma donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 37 estudiantes (el 24%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).