LaPine Middle School

Grados 6–8 Pública Distrito: Bend-LaPine Administrative SD 1

16360 First St, LaPine, OR 97739 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
16%
−15 estado 31% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
20%
−23 estado 43% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
19%
−9 estado 28% · 2025-26
Bajos ingresos
99%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
22%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
284
2024-25
Estudiantes por maestro
17.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 15% estado 30% · 2025-26 18% estado 42% · 2025-26 —
Grado 7 11% estado 33% · 2025-26 17% estado 45% · 2025-26 —
Grado 8 21% estado 30% · 2025-26 25% estado 42% · 2025-26 19% estado 28% · 2025-26
Todos los grados 16% estado 31% · 2025-26 20% estado 43% · 2025-26 19% estado 28% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 16% estado 31% 20% estado 43% 19% estado 28%
2024-25 14% estado 30% 24% estado 42% 11% estado 27%
2023-24 9% estado 28% 17% estado 42% 5% estado 26%
2022-23 15% estado 28% 19% estado 42% 11% estado 26%
2021-22 14% estado 28% 27% estado 44% 11% estado 27%
2018-19 16% estado 38% 27% estado 53% 18% estado 38%
2017-18 19% estado 40% 24% estado 55% 32% estado 60%
2016-17 21% estado 41% 39% estado 54% 38% estado 62%
2015-16 24% estado 42% 38% estado 55% 36% estado 63%
2014-15 28% estado 41% 38% estado 55% 55% estado 64%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Oregón donde entre el 14% y el 24% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 19%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 59 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).