Henry L Slater Elementary School
800 N Fairview Ave, Burns, OR 97720 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 31% estado 41% · 2025-26 | 27% estado 42% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 32% estado 39% · 2025-26 | 32% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 10% estado 32% · 2025-26 | 26% estado 47% · 2025-26 | 14% estado 31% · 2025-26 |
| Todos los grados | 24% estado 38% · 2025-26 | 28% estado 44% · 2025-26 | 14% estado 31% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 24% estado 38% | 28% estado 44% | 14% estado 31% |
| 2024-25 | 28% estado 36% | 36% estado 43% | 35% estado 30% |
| 2023-24 | 29% estado 36% | 30% estado 43% | 19% estado 31% |
| 2022-23 | 25% estado 36% | 28% estado 43% | 9% estado 30% |
| 2021-22 | 28% estado 35% | 33% estado 43% | 23% estado 30% |
| 2018-19 | 34% estado 43% | 40% estado 50% | 31% estado 35% |
| 2017-18 | 39% estado 43% | 41% estado 50% | 60% estado 65% |
| 2016-17 | 39% estado 43% | 41% estado 49% | 59% estado 65% |
| 2015-16 | 40% estado 44% | 44% estado 51% | 75% estado 66% |
| 2014-15 | 47% estado 44% | 46% estado 49% | 73% estado 66% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Oregón donde entre el 13% y el 23% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 18%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 24%, escuela similar típica 32%. Supera al 28% de 447 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 28%, escuela similar típica 40%. Supera al 19% de 447 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 82%
- Hispano 10%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 5%
- Otro 3%
Estudiantes con discapacidades: 61 estudiantes (el 21%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Burns High Desert Academy
Grados K–12
Alternativa
· Harney County SD 3
|
1.3 mi |
5%
−25
vs. estado
|
5%
−62
vs. estado
|
— |
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