Condon Elementary School
715 S. Washington St., Condon, OR 97823 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 20% estado 39% · 2021-22 | 10% estado 39% · 2021-22 | — |
| Grado 4 | 20% estado 38% · 2023-24 | 60% estado 42% · 2023-24 | — |
| Grado 5 | 8% estado 31% · 2023-24 | 15% estado 47% · 2023-24 | 15% estado 31% · 2023-24 |
| Grado 6 | 18% estado 29% · 2024-25 | 27% estado 42% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 43% estado 32% · 2024-25 | 64% estado 44% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 33% estado 30% · 2025-26 | 53% estado 42% · 2025-26 | 20% estado 28% · 2025-26 |
| Todos los grados | 28% estado 30% · 2025-26 | 36% estado 42% · 2025-26 | 17% estado 28% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 28% estado 30% | 36% estado 42% | 17% estado 28% |
| 2024-25 | 34% estado 31% | 46% estado 43% | 35% |
| 2023-24 | 28% estado 31% | 41% estado 43% | 25% estado 28% |
| 2022-23 | 22% estado 31% | 37% estado 44% | 13% estado 28% |
| 2021-22 | 28% estado 32% | 45% estado 43% | 38% estado 27% |
| 2018-19 | 35% estado 41% | 58% estado 51% | 27% estado 35% |
| 2017-18 | 41% estado 41% | 58% estado 52% | 64% estado 63% |
| 2016-17 | 47% estado 42% | 53% estado 51% | 65% estado 63% |
| 2015-16 | 52% estado 43% | 56% estado 52% | 46% estado 63% |
| 2014-15 | 46% estado 42% | 71% estado 52% | 70% estado 65% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Oregón donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 28%, escuela similar típica 38%. Supera al 28% de 490 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 36%, escuela similar típica 45%. Supera al 27% de 490 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 76%
- Hispano 12%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 9%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 12 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 1% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).