Lincoln Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Corvallis SD 509J

110 SE Alexander Ave, Corvallis, OR 97333 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
38%
±0 estado 38% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
41%
−3 estado 44% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
23%
−8 estado 31% · 2025-26
Bajos ingresos
57%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
311
2024-25
Estudiantes por maestro
15.2
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 42% estado 41% · 2025-26 38% estado 42% · 2025-26 —
Grado 4 31% estado 39% · 2025-26 40% estado 44% · 2025-26 —
Grado 5 47% estado 32% · 2025-26 44% estado 47% · 2025-26 23% estado 31% · 2025-26
Todos los grados 38% estado 38% · 2025-26 41% estado 44% · 2025-26 23% estado 31% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 38% estado 38% 41% estado 44% 23% estado 31%
2024-25 37% estado 36% 50% estado 43% 32% estado 30%
2023-24 37% estado 37% 44% estado 42% 41% estado 31%
2022-23 30% estado 36% 45% estado 43% 42% estado 30%
2021-22 28% estado 35% 34% estado 43% 34% estado 30%
2018-19 34% estado 42% 47% estado 50% 32% estado 35%
2017-18 37% estado 43% 42% estado 51% 50% estado 65%
2016-17 39% estado 43% 42% estado 48% 56% estado 65%
2015-16 39% estado 44% 51% estado 51% 72% estado 66%
2014-15 36% estado 43% 46% estado 50% 51% estado 66%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Oregón donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 42 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Adams Elementary School
Grados K–5 · Corvallis SD 509J
1.2 mi
50%
+13 vs. estado
49%
+4 vs. estado
42%
+11 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2022-23 → 47% en 2025-26 58% 342 Blanco 76%
Franklin School
Grados K–8 · Corvallis SD 509J
2.1 mi
72%
+39 vs. estado
79%
+36 vs. estado
62%
+33 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 60% en 2022-23 → 71% en 2025-26 57% 310 Blanco 68%
Garfield Elementary School
Grados K–5 · Corvallis SD 509J
2.7 mi
33%
−5 vs. estado
41%
−3 vs. estado
26%
−4 vs. estado
9% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2022-23 → 33% en 2025-26 57% 378 Hispano 49%
Kathryn Jones Harrison Elementary School
Grados K–5 · Corvallis SD 509J
2.9 mi
49%
+12 vs. estado
53%
+9 vs. estado
51%
+20 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 47% en 2022-23 → 51% en 2025-26 57% 225 Blanco 75%
Letitia Carson Elementary School
Grados K–5 · Corvallis SD 509J
3.5 mi
54%
+16 vs. estado
52%
+8 vs. estado
27%
−4 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2022-23 → 44% en 2025-26 57% 333 Blanco 67%
Bessie Coleman Elementary School
Grados K–5 · Corvallis SD 509J
3.6 mi
65%
+27 vs. estado
60%
+16 vs. estado
51%
+20 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 59% en 2025-26 58% 351 Blanco 62%
Philomath Academy
Grados K–12 Alternativa · Philomath SD 17J
4.5 mi
11%
−12 vs. estado
25%
−21 vs. estado
13%
−21 vs. estado
24% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 40% en 2021-22 → 16% en 2025-26 — 73 Blanco 79%
Philomath Elementary School
Grados 2–5 · Philomath SD 17J
4.8 mi
43%
+6 vs. estado
52%
+8 vs. estado
36%
+5 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 44% en 2025-26 60% 368 Blanco 81%