Eagle Point High School
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 11 | 18% estado 23% · 2025-26 | 53% estado 46% · 2025-26 | 29% estado 34% · 2025-26 |
| Todos los grados | 18% estado 23% · 2025-26 | 53% estado 46% · 2025-26 | 29% estado 34% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 18% estado 23% | 53% estado 46% | 29% estado 34% |
| 2024-25 | 20% estado 20% | 52% estado 44% | 35% estado 33% |
| 2023-24 | 10% estado 20% | 38% estado 45% | 25% estado 32% |
| 2022-23 | 19% estado 20% | 52% estado 46% | 37% estado 33% |
| 2021-22 | 11% estado 20% | 37% estado 47% | 30% estado 32% |
| 2018-19 | 20% estado 32% | 67% estado 67% | 10% estado 40% |
| 2017-18 | 17% estado 33% | 70% estado 70% | 42% estado 54% |
| 2016-17 | 19% estado 34% | 73% estado 69% | 57% estado 56% |
| 2015-16 | 20% estado 33% | 57% estado 69% | 50% estado 59% |
| 2014-15 | 21% estado 31% | 73% estado 67% | 60% estado 61% |
Comparación con escuelas similares
Preparatorias de Oregón donde entre el 5% y el 15% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 10%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 18%, escuela similar típica 20%. Supera al 43% de 179 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 53%, escuela similar típica 45%. Supera al 66% de 180 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Ashland High School a 20.3 millas de esta escuela · matemáticas 40% · inglés 63%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 59%
- Hispano 34%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 4%
- Otro 2%
Estudiantes con discapacidades: 155 estudiantes (el 15%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
URCEO-Upper Rogue Center for Educational Opportunities
Grados 6–12
Alternativa
· Eagle Point SD 9
|
0.4 mi |
14%
−15
vs. estado
|
13%
−31
vs. estado
|
96% | |
|
Crater Lake Academy
Grados K–12
Chárter
· Eagle Point SD 9
|
1.6 mi |
13%
−20
vs. estado
|
33%
−10
vs. estado
|
95% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.