Lewis and Clark Montessori Charter School

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: Gresham-Barlow SD 10J

1326 NW Civic Dr, Gresham, OR 97030 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
25%
−9 estado 35% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
38%
−5 estado 44% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
33%
+4 estado 29% · 2025-26
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
9%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
288
2024-25
Estudiantes por maestro
41.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 19% estado 41% · 2025-26 22% estado 42% · 2025-26 —
Grado 4 26% estado 39% · 2025-26 40% estado 44% · 2025-26 —
Grado 5 15% estado 32% · 2025-26 39% estado 47% · 2025-26 21% estado 31% · 2025-26
Grado 6 23% estado 30% · 2025-26 36% estado 42% · 2025-26 —
Grado 7 36% estado 33% · 2025-26 41% estado 45% · 2025-26 —
Grado 8 31% estado 30% · 2025-26 52% estado 42% · 2025-26 47% estado 28% · 2025-26
Todos los grados 25% estado 35% · 2025-26 38% estado 44% · 2025-26 33% estado 29% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 25% estado 35% 38% estado 44% 33% estado 29%
2024-25 27% estado 33% 43% estado 43% 40% estado 29%
2023-24 24% estado 32% 49% estado 42% 32% estado 29%
2022-23 26% estado 32% 44% estado 43% 39% estado 28%
2021-22 22% estado 32% 41% estado 43% 31% estado 29%
2018-19 16% estado 41% 49% estado 52% 37% estado 36%
2017-18 26% estado 42% 47% estado 52% 65% estado 63%
2016-17 21% estado 42% 44% estado 51% 69% estado 64%
2015-16 29% estado 43% 37% estado 52% 52% estado 65%
2014-15 25% estado 42% 48% estado 51% 65% estado 65%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Oregón donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 23 estudiantes (el 9%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 11% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
North Gresham Elementary School
Grados K–5 · Gresham-Barlow SD 10J
0.6 mi
19%
−18 vs. estado
23%
−21 vs. estado
10%
−21 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 17% en 2025-26 83% 584 Hispano 43%
Metro East Web Academy
Grados K–12 Chárter · Gresham-Barlow SD 10J
0.6 mi
10%
−18 vs. estado
26%
−19 vs. estado
18%
−14 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2022-23 → 18% en 2025-26 — 759 Blanco 54%
Highland Elementary School
Grados K–5 · Gresham-Barlow SD 10J
0.8 mi
18%
−20 vs. estado
20%
−24 vs. estado
12%
−19 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 16% en 2025-26 83% 465 Hispano 58%
Gresham Arthur Academy
Grados K–5 Chárter · Gresham-Barlow SD 10J
1.0 mi
56%
+18 vs. estado
75%
+32 vs. estado
37%
+6 vs. estado
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2022-23 → 56% en 2025-26 82% 168 Blanco 57%
Clear Creek Middle School
Grados 6–8 · Gresham-Barlow SD 10J
1.1 mi
11%
−20 vs. estado
21%
−22 vs. estado
8%
−19 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 16% en 2022-23 → 13% en 2025-26 83% 584 Hispano 45%
Hollydale Elementary School
Grados K–5 · Gresham-Barlow SD 10J
1.2 mi
16%
−21 vs. estado
28%
−16 vs. estado
14%
−16 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 22% en 2022-23 → 20% en 2025-26 81% 474 Blanco 45%
East Gresham Elementary School
Grados K–5 · Gresham-Barlow SD 10J
1.4 mi
25%
−13 vs. estado
33%
−11 vs. estado
16%
−15 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 28% en 2022-23 → 24% en 2025-26 83% 571 Blanco 41%
Dexter McCarty Middle School
Grados 6–8 · Gresham-Barlow SD 10J
1.5 mi
19%
−12 vs. estado
39%
−4 vs. estado
8%
−20 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 23% en 2022-23 → 22% en 2025-26 82% 514 Hispano 40%
Woodland Elementary
Grados K–5 · Reynolds SD 7
1.5 mi
9%
−29 vs. estado
15%
−29 vs. estado
13%
−18 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 14% en 2022-23 → 12% en 2025-26 100% 381 Hispano 53%
Davis Elementary School
Grados K–5 · Reynolds SD 7
1.5 mi
14%
−24 vs. estado
17%
−27 vs. estado
15%
−15 vs. estado
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 10% en 2022-23 → 16% en 2025-26 100% 299 Hispano 56%