Ferndale Elementary School
53445 W Ferndale Rd, Milton-Freewater, OR 97862 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 4 | 27% estado 39% · 2025-26 | 32% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 26% estado 32% · 2025-26 | 31% estado 47% · 2025-26 | 21% estado 31% · 2025-26 |
| Todos los grados | 27% estado 36% · 2025-26 | 32% estado 45% · 2025-26 | 21% estado 31% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 27% estado 36% | 32% estado 45% | 21% estado 31% |
| 2024-25 | 29% estado 34% | 32% estado 44% | 15% estado 30% |
| 2023-24 | 22% estado 34% | 28% estado 45% | 16% estado 31% |
| 2022-23 | 20% estado 34% | 25% estado 45% | 18% estado 30% |
| 2021-22 | 23% estado 33% | 30% estado 45% | 29% estado 30% |
| 2018-19 | 42% estado 40% | 39% estado 52% | 26% estado 35% |
| 2017-18 | 31% estado 41% | 32% estado 52% | 61% estado 65% |
| 2016-17 | 33% estado 41% | 44% estado 50% | 74% estado 65% |
| 2015-16 | 26% estado 42% | 43% estado 53% | 74% estado 66% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas primarias de Oregón donde entre el 7% y el 17% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 12%)
- Matemáticas, 2025-26: esta escuela 27%, escuela similar típica 43%. Supera al 15% de 413 escuelas similares.
- Inglés, 2025-26: esta escuela 32%, escuela similar típica 52%. Supera al 11% de 413 escuelas similares.
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 39%
- Hispano 58%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 1%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 52 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Gib Olinger Elementary School
Grados K–3
· Milton-Freewater Unified SD 7
|
3.9 mi |
36%
−5
vs. estado
|
29%
−12
vs. estado
|
72% | |
|
Davis Elementary
Grados PK–5
· College Place School District
|
4.7 mi |
41%
−7
vs. estado
|
48%
−3
vs. estado
|
60% |
Ninguna escuela coincide con este filtro.