Alliance Charter Academy
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 27% estado 41% · 2025-26 | 40% estado 42% · 2025-26 | — |
| Grado 4 | 56% estado 39% · 2025-26 | 59% estado 44% · 2025-26 | — |
| Grado 5 | 33% estado 32% · 2025-26 | 61% estado 47% · 2025-26 | 29% estado 31% · 2025-26 |
| Grado 6 | 44% estado 30% · 2025-26 | 57% estado 42% · 2025-26 | — |
| Grado 7 | 50% estado 33% · 2025-26 | 61% estado 45% · 2025-26 | — |
| Grado 8 | 50% estado 30% · 2025-26 | 63% estado 42% · 2025-26 | 40% estado 28% · 2025-26 |
| Grado 11 | 39% estado 23% · 2025-26 | 74% estado 46% · 2025-26 | 48% estado 34% · 2025-26 |
| Todos los grados | 44% estado 32% · 2025-26 | 60% estado 44% · 2025-26 | 39% estado 31% · 2025-26 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2025-26 | 44% estado 32% | 60% estado 44% | 39% estado 31% |
| 2024-25 | 39% estado 30% | 58% estado 43% | 48% estado 30% |
| 2023-24 | 38% estado 30% | 58% estado 42% | 50% estado 29% |
| 2022-23 | 41% estado 29% | 59% estado 43% | 58% estado 29% |
| 2021-22 | 39% estado 29% | 62% estado 44% | 41% estado 28% |
| 2018-19 | 51% estado 39% | 69% estado 54% | 53% estado 37% |
| 2017-18 | 54% estado 41% | 72% estado 55% | 70% estado 60% |
| 2016-17 | 56% estado 40% | 74% estado 55% | 71% estado 60% |
| 2015-16 | 52% estado 41% | 70% estado 56% | 76% estado 62% |
| 2014-15 | 51% estado 40% | 72% estado 55% | 78% estado 63% |
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 0%
- Blanco 81%
- Hispano 11%
- Afroamericano 1%
- Multirracial 6%
- Otro 1%
Estudiantes con discapacidades: 61 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 7% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Holcomb Elementary School
Grados K–5
· Oregon City SD 62
|
0.7 mi |
33%
−4
vs. estado
|
38%
−6
vs. estado
|
54% | |
|
John Wetten Elementary School
Grados 1–5
· Gladstone SD 115
|
0.9 mi |
33%
−5
vs. estado
|
41%
−3
vs. estado
|
62% | |
|
Tumwata Middle School
Grados 6–8
· Oregon City SD 62
|
1.2 mi |
28%
−3
vs. estado
|
47%
+4
vs. estado
|
55% | |
|
Gladstone High School
Grados 9–12
· Gladstone SD 115
|
1.3 mi |
21%
−2
vs. estado
|
42%
−4
vs. estado
|
63% | |
|
Walter L Kraxberger Middle School
Grados 6–8
· Gladstone SD 115
|
1.5 mi |
17%
−14
vs. estado
|
36%
−7
vs. estado
|
63% | |
|
Clackamas Academy of Industrial Sciences
Grados 6–12
Chárter
· Oregon City SD 62
|
1.5 mi |
25%
−4
vs. estado
|
32%
−11
vs. estado
|
54% | |
|
Oregon City Service Learning Academy
Grados 9–12
· Oregon City SD 62
|
1.7 mi |
5%
−18
vs. estado
|
5%
−41
vs. estado
|
59% | |
|
Candy Lane Elementary School
Grados K–5
· Oregon City SD 62
|
1.8 mi |
27%
−11
vs. estado
|
33%
−10
vs. estado
|
55% | |
|
West Linn High School
Grados 9–12
· West Linn-Wilsonville SD 3J
|
1.9 mi |
40%
+17
vs. estado
|
70%
+24
vs. estado
|
16% | |
|
Bolton Primary School
Grados PK–5
· West Linn-Wilsonville SD 3J
|
1.9 mi |
52%
+14
vs. estado
|
65%
+21
vs. estado
|
21% |
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