Bridgeport Elementary School

Grados K–5 Pública Distrito: Tigard-Tualatin SD 23J

5505 SW Borland Rd, Tualatin, OR 97062 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
37%
−1 estado 37% · 2025-26
Inglés (cumplieron el estándar)
49%
+5 estado 44% · 2025-26
Ciencias (cumplieron el estándar)
36%
+5 estado 31% · 2025-26
Bajos ingresos
58%
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
13%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
531
2024-25
Estudiantes por maestro
16.1
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 38% estado 41% · 2025-26 44% estado 42% · 2025-26 —
Grado 4 39% estado 39% · 2025-26 49% estado 44% · 2025-26 —
Grado 5 34% estado 32% · 2025-26 53% estado 47% · 2025-26 36% estado 31% · 2025-26
Todos los grados 37% estado 37% · 2025-26 49% estado 44% · 2025-26 36% estado 31% · 2025-26
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2025-26 37% estado 37% 49% estado 44% 36% estado 31%
2024-25 34% estado 36% 43% estado 43% 34% estado 30%
2023-24 33% estado 36% 44% estado 43% 30% estado 31%
2022-23 36% estado 36% 46% estado 43% 36% estado 30%
2021-22 37% estado 35% 38% estado 43% 19% estado 30%
2018-19 45% estado 42% 49% estado 50% 37% estado 35%
2017-18 38% estado 43% 44% estado 50% 40% estado 65%
2016-17 44% estado 43% 48% estado 49% 65% estado 65%
2015-16 43% estado 44% 46% estado 51% 52% estado 66%
2014-15 49% estado 43% 54% estado 50% 57% estado 66%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Oregón donde entre el 9% y el 19% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 14%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 63 estudiantes (el 13%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
River Grove Elementary School
Grados K–5 · Lake Oswego SD 7J
0.8 mi
62%
+24 vs. estado
69%
+25 vs. estado
52%
+21 vs. estado
10% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 71% en 2022-23 → 61% en 2025-26 45% 382 Blanco 63%
Stafford Primary School
Grados PK–5 · West Linn-Wilsonville SD 3J
1.5 mi
72%
+35 vs. estado
74%
+30 vs. estado
59%
+28 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 63% en 2022-23 → 68% en 2025-26 13% 323 Blanco 79%
Westridge Elementary School
Grados K–5 · Lake Oswego SD 7J
1.6 mi
89%
+51 vs. estado
88%
+43 vs. estado
83%
+52 vs. estado
7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 79% en 2022-23 → 86% en 2025-26 5% 389 Blanco 79%
Three Rivers Charter School
Grados 4–8 Chárter · West Linn-Wilsonville SD 3J
1.6 mi
57%
+24 vs. estado
64%
+20 vs. estado
54%
+24 vs. estado
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 58% en 2025-26 — 108 Blanco 60%
Multi-sensory Instruction Teaching Children Hands-On (MITCH)
Grados K–5 Chárter · Tigard-Tualatin SD 23J
1.8 mi
67%
+29 vs. estado
57%
+13 vs. estado
52%
+21 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 61% en 2022-23 → 59% en 2025-26 — 237 Blanco 61%
Durham Elementary School
Grados PK–5 · Tigard-Tualatin SD 23J
2.1 mi
42%
+4 vs. estado
44%
±0 vs. estado
31%
±0 vs. estado
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 39% en 2025-26 61% 471 Blanco 50%
Edward Byrom Elementary School
Grados PK–5 · Tigard-Tualatin SD 23J
2.1 mi
48%
+11 vs. estado
55%
+11 vs. estado
33%
+2 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2022-23 → 45% en 2025-26 61% 367 Blanco 60%
Tualatin Elementary School
Grados PK–5 · Tigard-Tualatin SD 23J
2.1 mi
36%
−2 vs. estado
44%
+1 vs. estado
30%
−1 vs. estado
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 32% en 2022-23 → 37% en 2025-26 61% 414 Blanco 54%
Lake Grove Elementary School
Grados K–5 · Lake Oswego SD 7J
2.4 mi
68%
+30 vs. estado
73%
+29 vs. estado
57%
+26 vs. estado
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 66% en 2022-23 → 66% en 2025-26 13% 425 Blanco 64%
Palisades World Language School
Grados K–5 · Lake Oswego SD 7J
2.6 mi
85%
+47 vs. estado
85%
+41 vs. estado
78%
+47 vs. estado
15% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 68% en 2022-23 → 83% en 2025-26 — 252 Blanco 46%