Mathematics Science & Technology Community CS
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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 82% estado 54% · 2024-25 | 52% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 56% estado 51% · 2024-25 | 49% estado 48% · 2024-25 | 78% estado 77% · 2023-24 |
| Grado 5 | 43% estado 44% · 2024-25 | 49% estado 45% · 2024-25 | — |
| Grado 6 | 48% estado 38% · 2024-25 | 74% estado 51% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 31% estado 34% · 2024-25 | 51% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 43% estado 31% · 2024-25 | 63% estado 49% · 2024-25 | 58% estado 55% · 2023-24 |
| Preparatoria (exámenes Keystone) | 65% estado 44% · 2024-25 | 77% estado 62% · 2024-25 | 56% estado 49% · 2024-25 |
| Todos los grados | 50% estado 42% · 2024-25 | 56% estado 49% · 2024-25 | 68% estado 66% · 2023-24 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 50% estado 42% | 56% estado 49% | — |
| 2023-24 | 50% estado 40% | 67% estado 53% | 68% estado 66% |
| 2022-23 | 50% estado 39% | 65% estado 54% | 79% estado 66% |
| 2021-22 | 45% estado 35% | 67% estado 55% | 73% estado 62% |
| 2018-19 | 69% estado 43% | 80% estado 61% | 87% estado 68% |
| 2017-18 | 61% estado 42% | 79% estado 61% | 85% estado 64% |
| 2016-17 | 62% estado 42% | 77% estado 61% | 79% estado 63% |
| 2015-16 | 69% estado 42% | 79% estado 60% | 85% estado 66% |
| 2014-15 | 60% estado 39% | 74% estado 60% | 85% estado 67% |
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 13%
- Blanco 54%
- Hispano 15%
- Afroamericano 13%
- Multirracial 4%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 254 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 5% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Comly Watson Sch
Grados K–5
· Philadelphia City SD
|
0.5 mi |
53%
+4
vs. estado
|
42%
−6
vs. estado
|
— | |
|
Philadelphia Academy CS
Grados K–12
Chárter
· Philadelphia Academy CS
|
0.7 mi |
48%
+6
vs. estado
|
53%
+4
vs. estado
|
— | |
|
MaST Community CS III
Grados K–10
Chárter
· MaST Community CS III
|
0.8 mi |
23%
−17
vs. estado
|
33%
−16
vs. estado
|
— | |
|
Loesche William H Sch
Grados PK–5
· Philadelphia City SD
|
0.9 mi |
53%
+4
vs. estado
|
50%
+3
vs. estado
|
— | |
|
Washington George HS
Grados 9–12
· Philadelphia City SD
|
1.2 mi |
27%
−17
vs. estado
|
42%
−20
vs. estado
|
— | |
|
Swenson Arts and Technology High School
Grados 9–12
Técnica y profesional
· Philadelphia City SD
|
1.5 mi |
12%
−32
vs. estado
|
40%
−23
vs. estado
|
— | |
|
Pine Road El Sch
Grados K–3
· Lower Moreland Township SD
|
2.1 mi |
75%
+21
vs. estado
|
56%
+8
vs. estado
|
— | |
|
Frank Anne Sch
Grados PK–5
· Philadelphia City SD
|
2.1 mi |
58%
+9
vs. estado
|
54%
+7
vs. estado
|
— | |
|
Decatur Stephen Sch
Grados K–8
· Philadelphia City SD
|
2.2 mi |
39%
−2
vs. estado
|
52%
+3
vs. estado
|
— | |
|
Samuel K Faust El Sch
Grados K–6
· Bensalem Township SD
|
2.3 mi |
35%
−11
vs. estado
|
36%
−13
vs. estado
|
— |
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