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Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 3 | 47% estado 54% · 2024-25 | 43% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 4 | 60% estado 51% · 2024-25 | 67% estado 48% · 2024-25 | 75% estado 77% · 2023-24 |
| Grado 5 | 44% estado 44% · 2024-25 | 39% estado 45% · 2024-25 | — |
| Grado 6 | 37% estado 38% · 2024-25 | 68% estado 51% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 57% estado 34% · 2024-25 | 58% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 49% estado 31% · 2024-25 | 63% estado 49% · 2024-25 | 68% estado 55% · 2023-24 |
| Preparatoria (exámenes Keystone) | 35% estado 44% · 2024-25 | 61% estado 62% · 2024-25 | 42% estado 49% · 2024-25 |
| Todos los grados | 49% estado 42% · 2024-25 | 56% estado 49% · 2024-25 | 72% estado 66% · 2023-24 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 49% estado 42% | 56% estado 49% | — |
| 2023-24 | 44% estado 41% | 58% estado 53% | 72% estado 66% |
| 2022-23 | 37% estado 40% | 57% estado 54% | 68% estado 66% |
| 2021-22 | 31% estado 34% | 55% estado 55% | 63% estado 61% |
| 2018-19 | 41% estado 42% | 65% estado 61% | 73% estado 67% |
| 2017-18 | 47% estado 42% | 68% estado 62% | 73% estado 64% |
| 2016-17 | 42% estado 42% | 69% estado 61% | 61% estado 63% |
| 2015-16 | 47% estado 42% | 70% estado 60% | 70% estado 66% |
| 2014-15 | 46% estado 40% | 75% estado 60% | 77% estado 68% |
Graduación y universidad
Tasa de graduación: estudiantes que obtuvieron un diploma regular en cuatro años.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 6%
- Blanco 34%
- Hispano 28%
- Afroamericano 25%
- Multirracial 6%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 114 estudiantes (el 16%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 2% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Brown Joseph Sch
Grados K–8
· Philadelphia City SD
|
0.6 mi |
14%
−27
vs. estado
|
27%
−21
vs. estado
|
— | |
|
Forrest Edwin Sch
Grados PK–5
· Philadelphia City SD
|
0.6 mi |
15%
−35
vs. estado
|
22%
−25
vs. estado
|
— | |
|
Keystone Academy CS
Grados K–8
Chárter
· Keystone Academy CS
|
1.1 mi |
28%
−14
vs. estado
|
48%
−1
vs. estado
|
— | |
|
Lincoln HS
Grados 9–12
· Philadelphia City SD
|
1.1 mi |
15%
−29
vs. estado
|
37%
−25
vs. estado
|
— | |
|
Northeast Community Propel Academy
Grados K–8
· Philadelphia City SD
|
1.2 mi |
23%
−17
vs. estado
|
33%
−16
vs. estado
|
— | |
|
Holme Thomas Sch
Grados PK–8
· Philadelphia City SD
|
1.3 mi |
30%
−11
vs. estado
|
36%
−13
vs. estado
|
— | |
|
Disston Hamilton Sch
Grados K–8
· Philadelphia City SD
|
1.3 mi |
10%
−31
vs. estado
|
13%
−35
vs. estado
|
— | |
|
Mayfair Sch
Grados K–8
· Philadelphia City SD
|
1.5 mi |
30%
−12
vs. estado
|
33%
−16
vs. estado
|
— | |
|
Pollock Robert B Sch
Grados K–8
· Philadelphia City SD
|
1.7 mi |
32%
−9
vs. estado
|
37%
−11
vs. estado
|
— | |
|
Riverton School District
Grados PK–8
· Riverton School District
|
1.7 mi |
46%
+5
vs. estado
|
67%
+13
vs. estado
|
19% |
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