Green Woods CS

Grados K–8 Escuela chárter pública Distrito: Green Woods CS

468 Domino Lane, Philadelphia, PA 19128 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
48%
+6 estado 43% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
62%
+13 estado 48% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
74%
+7 estado 68% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
17%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
699
2024-25
Estudiantes por maestro
15.5
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 61% estado 54% · 2024-25 53% estado 49% · 2024-25 —
Grado 4 48% estado 51% · 2024-25 60% estado 48% · 2024-25 85% estado 77% · 2023-24
Grado 5 41% estado 44% · 2024-25 60% estado 45% · 2024-25 —
Grado 6 58% estado 38% · 2024-25 73% estado 51% · 2024-25 —
Grado 7 50% estado 34% · 2024-25 75% estado 49% · 2024-25 —
Grado 8 27% estado 31% · 2024-25 50% estado 49% · 2024-25 60% estado 55% · 2023-24
Todos los grados 48% estado 43% · 2024-25 62% estado 48% · 2024-25 74% estado 68% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 48% estado 43% 62% estado 48% —
2023-24 48% estado 41% 69% estado 53% 74% estado 68%
2022-23 46% estado 41% 67% estado 54% 80% estado 67%
2021-22 38% estado 36% 64% estado 54% 71% estado 64%
2018-19 51% estado 43% 69% estado 61% 72% estado 70%
2017-18 49% estado 42% 72% estado 61% 63% estado 65%
2016-17 52% estado 43% 77% estado 61% 72% estado 64%
2015-16 44% estado 44% 71% estado 61% 83% estado 72%
2014-15 44% estado 42% 74% estado 61% 82% estado 74%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Pensilvania donde entre el 8% y el 18% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 13%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 122 estudiantes (el 17%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Shawmont Sch
Grados PK–8 · Philadelphia City SD
0.6 mi
36%
−6 vs. estado
52%
+3 vs. estado
63%
−5 vs. estado · 2023-24
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 39% en 2021-22 → 44% en 2024-25 — 471 Afroamericano 50%
Dobson James Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
0.8 mi
44%
+2 vs. estado
56%
+7 vs. estado
77%
+14 vs. estado · 2023-24
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 44% en 2021-22 → 50% en 2024-25 — 229 Blanco 48%
Belmont Hills El Sch
Grados K–4 · Lower Merion SD
1.4 mi
86%
+34 vs. estado
79%
+30 vs. estado
95%
+18 vs. estado · 2023-24
4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 78% en 2021-22 → 82% en 2024-25 — 358 Blanco 70%
Welsh Valley MS
Grados 5–8 · Lower Merion SD
1.5 mi
81%
+45 vs. estado
84%
+35 vs. estado
79%
+24 vs. estado · 2023-24
8% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 74% en 2021-22 → 82% en 2024-25 — 788 Blanco 65%
Henry Charles W Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
2.0 mi
51%
+8 vs. estado
62%
+14 vs. estado
73%
+5 vs. estado · 2023-24
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 51% en 2021-22 → 56% en 2024-25 — 518 Afroamericano 45%
Cook-Wissahickon Sch
Grados PK–8 · Philadelphia City SD
2.0 mi
52%
+10 vs. estado
64%
+15 vs. estado
60%
−5 vs. estado · 2023-24
20% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 38% en 2021-22 → 58% en 2024-25 — 432 Blanco 42%
Bala-Cynwyd MS
Grados 5–8 · Lower Merion SD
2.1 mi
77%
+40 vs. estado
83%
+34 vs. estado
85%
+30 vs. estado · 2023-24
3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 77% en 2021-22 → 80% en 2024-25 — 794 Blanco 61%
Cynwyd Sch
Grados K–4 · Lower Merion SD
2.2 mi
82%
+30 vs. estado
73%
+25 vs. estado
93%
+16 vs. estado · 2023-24
6% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 84% en 2021-22 → 78% en 2024-25 — 446 Blanco 61%
Penn Valley Sch
Grados K–4 · Lower Merion SD
2.2 mi
85%
+33 vs. estado
82%
+34 vs. estado
97%
+20 vs. estado · 2023-24
Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 82% en 2021-22 → 84% en 2024-25 — 542 Blanco 62%
Houston Henry E Sch
Grados K–8 · Philadelphia City SD
2.3 mi
31%
−11 vs. estado
47%
−2 vs. estado
49%
−21 vs. estado · 2023-24
18% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 21% en 2021-22 → 39% en 2024-25 — 458 Afroamericano 67%