Harlan Rowe MS

Grados 6–8 Pública Distrito: Athens Area SD

200 Wildcat Way, Athens, PA 18810 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
30%
−3 estado 34% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
54%
+4 estado 50% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
67%
+13 estado 55% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
20%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
496
2024-25
Estudiantes por maestro
13.3
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 31% estado 38% · 2024-25 55% estado 51% · 2024-25 —
Grado 7 28% estado 34% · 2024-25 51% estado 49% · 2024-25 —
Grado 8 33% estado 31% · 2024-25 54% estado 49% · 2024-25 67% estado 55% · 2023-24
Todos los grados 30% estado 34% · 2024-25 54% estado 50% · 2024-25 67% estado 55% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 30% estado 34% 54% estado 50% —
2023-24 31% estado 34% 52% estado 53% 67% estado 55%
2022-23 28% estado 32% 50% estado 54% 57% estado 57%
2021-22 26% estado 27% 62% estado 56% 63% estado 51%
2018-19 30% estado 37% 53% estado 60% 69% estado 58%
2017-18 29% estado 36% 53% estado 62% 50% estado 54%
2016-17 33% estado 37% 48% estado 61% 55% estado 53%
2015-16 33% estado 37% 48% estado 61% 60% estado 58%
2014-15 37% estado 34% 44% estado 59% 69% estado 59%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Pensilvania donde entre el 24% y el 34% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 29%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 95 estudiantes (el 20%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 6% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.

Elegir para comparar
Sayre Area HS
Grados 7–12 · Sayre Area SD
1.1 mi
31%
−1 vs. estado
49%
±0 vs. estado
49%
−5 vs. estado · 2023-24
5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 35% en 2021-22 → 40% en 2024-25 — 396 Blanco 91%
Snyder El Sch
Grados PK–6 · Sayre Area SD
1.5 mi
28%
−19 vs. estado
31%
−17 vs. estado
78%
+1 vs. estado · 2023-24
17% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 46% en 2021-22 → 29% en 2024-25 — 428 Blanco 91%
Waverly Middle School
Grados 5–8 · Waverly Central School District
3.2 mi
60%
+8 vs. estado
48%
−5 vs. estado
47%
+3 vs. estado
11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 43% en 2022-23 → 54% en 2024-25 57% 486 Blanco 93%