Robert K Shafer MS

Grados 7–8 Pública Distrito: Bensalem Township SD

3333 Hulmeville Rd, Bensalem, PA 19020 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)

29%

−3 estado 32% · 2024-25

Inglés (cumplieron el estándar)

45%

−4 estado 49% · 2024-25

Ciencias (cumplieron el estándar)

54%

−1 estado 55% · 2023-24

Bajos ingresos

—

almuerzo gratuito o a precio reducido

Educación especial

23%

estudiantes con un IEP · 2023-24

Estudiantes

552

2024-25

Estudiantes por maestro

12.7

2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado	Matemáticas	Inglés	Ciencias
Grado 7	34% estado 34% · 2024-25	49% estado 49% · 2024-25	—
Grado 8	24% estado 31% · 2024-25	42% estado 49% · 2024-25	54% estado 55% · 2023-24
Todos los grados	29% estado 32% · 2024-25	45% estado 49% · 2024-25	54% estado 55% · 2023-24

Resultados por año (todos los grados)

Año escolar	Matemáticas	Inglés	Ciencias
2024-25	29% estado 32%	45% estado 49%	—
2023-24	23% estado 31%	51% estado 53%	54% estado 55%
2022-23	18% estado 29%	41% estado 54%	48% estado 57%
2021-22	14% estado 25%	43% estado 56%	42% estado 51%
2018-19	32% estado 35%	54% estado 59%	59% estado 58%
2017-18	33% estado 35%	63% estado 62%	48% estado 54%
2016-17	30% estado 35%	59% estado 59%	48% estado 53%
2015-16	31% estado 34%	63% estado 60%	46% estado 58%
2014-15	30% estado 31%	61% estado 58%	57% estado 59%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Pensilvania donde entre el 16% y el 26% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 21%)

Matemáticas, 2024-25: esta escuela 29%, escuela similar típica 23%. Supera al 69% de 133 escuelas similares.
Inglés, 2024-25: esta escuela 45%, escuela similar típica 37%. Supera al 71% de 133 escuelas similares.

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Asiático 13%
Blanco 47%
Hispano 22%
Afroamericano 15%
Multirracial 3%
Otro 0%

Estudiantes con discapacidades: 129 estudiantes (el 23%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).

Escuelas cercanas

Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.


Cecelia Snyder MS Grados 7–8 · Bensalem Township SD	0.2 mi	12% −20 vs. estado	37% −13 vs. estado	47% −7 vs. estado · 2023-24	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 29% en 2021-22 → 24% en 2024-25	—	453	Blanco 48%
Benjamin Rush El Sch Grados K–6 · Bensalem Township SD	0.3 mi	24% −24 vs. estado	28% −20 vs. estado	60% −17 vs. estado · 2023-24	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 25% en 2021-22 → 26% en 2024-25	—	446	Hispano 37%
Russell C Struble El Sch Grados K–6 · Bensalem Township SD	0.9 mi	39% −7 vs. estado	47% −2 vs. estado	79% +1 vs. estado · 2023-24	5% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 48% en 2021-22 → 43% en 2024-25	—	496	Blanco 48%
Cornwells El Sch Grados K–6 · Bensalem Township SD	1.4 mi	41% −5 vs. estado	45% −3 vs. estado	67% −10 vs. estado · 2023-24	7% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 36% en 2021-22 → 43% en 2024-25	—	556	Blanco 61%
School Lane CS Grados K–12 Chárter · School Lane CS	1.5 mi	37% −5 vs. estado	46% −3 vs. estado	70% +3 vs. estado · 2023-24	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 45% en 2021-22 → 41% en 2024-25	—	1,378	Blanco 36%
Decatur Stephen Sch Grados K–8 · Philadelphia City SD	1.7 mi	39% −2 vs. estado	52% +3 vs. estado	58% −9 vs. estado · 2023-24	4% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 41% en 2021-22 → 45% en 2024-25	—	1,028	Blanco 43%
Samuel K Faust El Sch Grados K–6 · Bensalem Township SD	1.9 mi	35% −11 vs. estado	36% −13 vs. estado	65% −12 vs. estado · 2023-24	11% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 24% en 2021-22 → 35% en 2024-25	—	546	Hispano 37%
Fitzpatrick Aloysius L Sch Grados PK–8 · Philadelphia City SD	2.4 mi	23% −19 vs. estado	33% −15 vs. estado	52% −14 vs. estado · 2023-24	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 30% en 2021-22 → 28% en 2024-25	—	906	Blanco 35%
MaST Community CS III Grados K–10 Chárter · MaST Community CS III	2.9 mi	23% −17 vs. estado	33% −16 vs. estado	45% −21 vs. estado · 2023-24	Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 26% en 2021-22 → 28% en 2024-25	—	1,290	Afroamericano 36%
Beverly City School District Grados PK–8 · Beverly City School District	2.9 mi	34% −6 vs. estado	43% −10 vs. estado	12% −12 vs. estado	3% Promedio de matemáticas, inglés y ciencias: 27% en 2021-22 → 30% en 2024-25	72%	342	Afroamericano 35%