Floyd C Fretz MS

Grados 6–8 Pública Distrito: Bradford Area SD

140 Lorana Ave, Bradford, PA 16701 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
37%
+3 estado 34% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
54%
+4 estado 50% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
57%
+3 estado 55% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
18%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
508
2024-25
Estudiantes por maestro
12.9
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 6 30% estado 38% · 2024-25 45% estado 51% · 2024-25 —
Grado 7 35% estado 34% · 2024-25 51% estado 49% · 2024-25 —
Grado 8 46% estado 31% · 2024-25 65% estado 49% · 2024-25 57% estado 55% · 2023-24
Todos los grados 37% estado 34% · 2024-25 54% estado 50% · 2024-25 57% estado 55% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 37% estado 34% 54% estado 50% —
2023-24 32% estado 33% 57% estado 53% 57% estado 55%
2022-23 35% estado 32% 57% estado 54% 60% estado 57%
2021-22 30% estado 27% 57% estado 56% 62% estado 51%
2018-19 33% estado 37% 63% estado 61% 64% estado 58%
2017-18 35% estado 37% 65% estado 62% 45% estado 54%
2016-17 30% estado 37% 56% estado 61% 50% estado 53%
2015-16 34% estado 36% 59% estado 60% 68% estado 58%
2014-15 34% estado 34% 55% estado 59% 60% estado 59%

Comparación con escuelas similares

Escuelas intermedias de Pensilvania donde entre el 10% y el 20% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 15%)

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 95 estudiantes (el 18%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 3% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).