Brandywine Heights Intrmd/MS
200 W Weis St, Topton, PA 19562 Mapa
Tendencias de los resultados
Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.
Resultados más recientes por grado
| Grado | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| Grado 4 | 64% estado 51% · 2024-25 | 54% estado 48% · 2024-25 | 87% estado 77% · 2023-24 |
| Grado 5 | 68% estado 44% · 2024-25 | 61% estado 45% · 2024-25 | — |
| Grado 6 | 46% estado 38% · 2024-25 | 55% estado 51% · 2024-25 | — |
| Grado 7 | 34% estado 34% · 2024-25 | 54% estado 49% · 2024-25 | — |
| Grado 8 | 31% estado 31% · 2024-25 | 54% estado 49% · 2024-25 | 52% estado 55% · 2023-24 |
| Todos los grados | 47% estado 39% · 2024-25 | 56% estado 49% · 2024-25 | 69% estado 65% · 2023-24 |
Resultados por año (todos los grados)
| Año escolar | Matemáticas | Inglés | Ciencias |
|---|---|---|---|
| 2024-25 | 47% estado 39% | 56% estado 49% | — |
| 2023-24 | 52% estado 38% | 59% estado 53% | 69% estado 65% |
| 2022-23 | 42% estado 37% | 57% estado 54% | 79% estado 66% |
| 2021-22 | 32% estado 32% | 53% estado 55% | 67% estado 62% |
| 2018-19 | 43% estado 39% | 68% estado 61% | 83% estado 67% |
| 2017-18 | 41% estado 39% | 67% estado 61% | 66% estado 63% |
| 2016-17 | 44% estado 40% | 70% estado 61% | 77% estado 65% |
Comparación con escuelas similares
Escuelas intermedias de Pensilvania donde entre el 6% y el 16% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 11%)
- Matemáticas, 2024-25: esta escuela 47%, escuela similar típica 40%. Supera al 71% de 283 escuelas similares.
- Inglés, 2024-25: esta escuela 56%, escuela similar típica 55%. Supera al 53% de 283 escuelas similares.
Escuelas similares cercanas con mejores resultados
- Eyer MS a 8.5 millas de esta escuela · matemáticas 52% · inglés 74%
Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.
Estudiantes
Raza y etnia, 2024-25
- Asiático 1%
- Blanco 89%
- Hispano 6%
- Afroamericano 0%
- Multirracial 3%
- Otro 0%
Estudiantes con discapacidades: 121 estudiantes (el 25%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 4% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).
Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).
Escuelas cercanas
Los porcentajes de cada materia son el porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal.
| Elegir para comparar | |||||
|---|---|---|---|---|---|
|
Brandywine Heights El Sch
Grados PK–3
· Brandywine Heights Area SD
|
0.3 mi |
63%
+9
vs. estado
|
40%
−8
vs. estado
|
— | |
|
Kutztown Area MS
Grados 6–8
· Kutztown Area SD
|
3.6 mi |
38%
+4
vs. estado
|
64%
+14
vs. estado
|
— | |
|
Kutztown El Sch
Grados K–5
· Kutztown Area SD
|
3.8 mi |
63%
+14
vs. estado
|
60%
+13
vs. estado
|
— |
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