Conneaut Valley El Sch

Grados K–5 Pública Distrito: Conneaut SD

22491 State Highway 18, Conneautville, PA 16406 Mapa

Matemáticas (cumplieron el estándar)
57%
+7 estado 49% · 2024-25
Inglés (cumplieron el estándar)
54%
+7 estado 47% · 2024-25
Ciencias (cumplieron el estándar)
91%
+14 estado 77% · 2023-24
Bajos ingresos
—
almuerzo gratuito o a precio reducido
Educación especial
22%
estudiantes con un IEP · 2023-24
Estudiantes
374
2024-25
Estudiantes por maestro
13.4
2024-25

Tendencias de los resultados

Porcentaje de estudiantes que cumplieron o superaron el estándar estatal cada año.

Resultados más recientes por grado

Grado Matemáticas Inglés Ciencias
Grado 3 57% estado 54% · 2024-25 55% estado 49% · 2024-25 —
Grado 4 63% estado 51% · 2024-25 44% estado 48% · 2024-25 91% estado 77% · 2023-24
Grado 5 51% estado 44% · 2024-25 61% estado 45% · 2024-25 —
Todos los grados 57% estado 49% · 2024-25 54% estado 47% · 2024-25 91% estado 77% · 2023-24
Resultados por año (todos los grados)
Año escolar Matemáticas Inglés Ciencias
2024-25 57% estado 49% 54% estado 47% —
2023-24 62% estado 50% 57% estado 54% 91% estado 77%
2022-23 63% estado 50% 57% estado 53% 88% estado 74%
2021-22 69% estado 45% 58% estado 52% 89% estado 74%
2018-19 61% estado 51% 74% estado 63% 96% estado 78%
2017-18 73% estado 49% 78% estado 62% 94% estado 76%
2016-17 68% estado 50% 79% estado 63% 88% estado 75%
2015-16 55% estado 51% 65% estado 60% 82% estado 76%
2014-15 51% estado 47% 60% estado 60% 97% estado 77%

Comparación con escuelas similares

Escuelas primarias de Pensilvania donde entre el 11% y el 21% de los estudiantes vienen de familias por debajo del nivel de pobreza (esta escuela: 16%)

Escuelas similares cercanas con mejores resultados

Los ingresos de la familia influyen mucho en los resultados de los exámenes, por eso es más justo comparar una escuela con otras que atienden a familias parecidas que con el promedio estatal. El porcentaje de estudiantes por debajo del nivel de pobreza es un cálculo del Urban Institute para 2022-23, hecho de la misma manera en todos los estados; es una medida más estricta que el porcentaje de bajos ingresos de arriba (almuerzo gratuito o a precio reducido, que llega hasta el 185% del nivel de pobreza), por eso es más bajo. “Típica” es la mediana: la mitad de las escuelas similares tiene resultados más altos y la otra mitad, más bajos.

Estudiantes

Raza y etnia, 2024-25

Estudiantes con discapacidades: 71 estudiantes (el 22%) reciben educación especial con un IEP (programa de educación individualizado), en 2023-24; otro 0% de los estudiantes solo tiene un plan Section 504 (apoyos como más tiempo o un lugar especial en el salón, sin educación especial), en 2023-24. Fuente: Departamento de Educación de EE. UU., Civil Rights Data Collection (datos de derechos civiles).

Los datos de cada año se cargan desde el NCES Common Core of Data (desde 2017-18).